（8分）某失去标签的固体粉末物质A，可能是CaO、Na₂CO₃或Mg中的一种。为了分析其成分，取少量固体进行实验，实验方案设计如下：

（1）物质A不可能是         （填俗名）。
（2）若现象C仍为无色溶液，则反应①的化学方程式是                。实验室收集气体B的方法是                     。
（3）若现象C为白色沉淀，则反应①的反应类型是          ，反应②的化学方程式是                       。
（4）若固体物质A是由上述两种或三种物质混合而成，且实验方案中现象C仍为无色溶液，则固体物质A是              。

（6分）为了研究气体除杂及物质之间的反应，设计了右图装置分别实验，请分析有关问题。

（1）除去氧气中混有的少量二氧化碳气体：
①除杂时混合气体的气流方向是由      （填“a”或“b”）端进入洗气瓶。
②A、B中都盛放足量的澄清石灰水，B中澄清石灰水的作用是      ，当看到
               现象时，说明CO₂已除尽。
（2）用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有
①紫色石蕊溶液     ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。
A、B中应依次盛放                  （填药品序号），则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应，该反应化学方程式为                    。

（6分）科学家设计了航天座舱内空气更新实验系统，该系统气体循环示意图如下：

（1）座舱内的浑浊气体在气体分离装置中分离，多余的二氧化碳、水蒸气分别送到相关处理装置中。该分离装置中，气体分离属于_______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）二氧化碳处理装置是让二氧化碳和氢气在一定条件下发生反应，反应的化学方程式为______________________________，属于基本反应类型中的_____________。
（3）在上图空气更新的过程中，C、H、O三种元素中的      元素没有参与循环利用。

一定条件

（4）有人提出上述系统中CO₂用过氧化钠（Na₂O₂）来吸收，反应的化学方程式为2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂。这种方法_____（“能”或“不能”）最终维持航天座舱内氧元素的正常循环。

能够一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最好且简便的方法是

A．分别注入少量澄清石灰水	B．用燃着的小木条分别伸入瓶中
C．测定三种气体的密度	D．用带火星的小木条分别伸入瓶中

下列区分物质的方法不正确的是 

A．根据气味区分白醋和白酒	B．根据颜色区分蔗糖和食盐
C．根据状态区分汞（水银）和氧化汞	D．根据硬度区分石蜡和大理石

现有氧气、二氧化碳、氢气、氦气，填写下列空格（填名称）：
使澄清石灰水变混浊的是                ，属于稀有气体的是                ，
使带火星的木条复燃的是                ，能燃烧的气体是                   

把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过：①炽热的炭层；②灼热的氧化铜；③浓硫酸。经充分反应后，最后得到的气体是

A．一氧化碳

B．二氧化碳

C．氢气

D．水蒸气

将过量的铁粉投入装有硫酸和硫酸铜的混合溶液的烧杯里，反应完毕后过滤，在滤液里含有的溶质是

A．Fe2(SO4)3

B．CuSO4

C．FeSO4

D．H2SO4

除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是

A．CaO固体(CaCO3)——加入稀盐酸

B．CaCl2溶液(HCl)——加入碳酸钠

C．K2CO3固体(KCl)——加水溶解，过滤

D．FeSO4溶液(CuSO4)——加入过量铁粉，过滤

有四种物质的溶液：①Ba(OH)₂、②Na₂SO₄、③HNO₃、④FeCl₃，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是

A．④③②①

B．④①②③

C．①③④②

D．①④②③