某化学兴趣小组设计出下列粗盐分离提纯的实验方案，请你一起来完成下列问题。

（1）操作①②③的名称依次是___________、____________、__________
（2）实施操作③时玻璃棒要不断搅拌，直到______________________时停止加热；
（3）计算精盐的产率偏是______________（计算结果保留一位小数）；
（4）若精盐的产率偏低，则可能的原因是  

A．过滤时滤纸有破损

B．蒸发时液体有溅出

C．溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量过多

D．转移精盐时，蒸发皿中残留较多固体

（5）精盐中还含有CaCl₂、Na₂SO₄等杂质，为了除去可溶性杂质，依次加入过量的BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，过滤，再向滤液中加入适量的盐酸。实验中加入过量的BaCl₂溶液是为了除去____________，加入过量的Na₂CO₃溶液的目的是____________。

下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（　　）

A．生活常识：硬水与软水﹣﹣观察颜色区别；自来水澄清透明是纯净物﹣﹣直接饮用

B．物质鉴别：氧气与二氧化碳﹣﹣用带火星的木条；CO、H2、CH4﹣﹣利用气味区别

C．安全常识：长时间堆放的柴草﹣﹣要不时翻动；进入地窖前﹣﹣先做灯火试验

D．“一定”与“不一定”：由一种元素组成的物质一定是单质；分子不一定是不停地运动的

下列对某一主题知识归纳，正确的一组是    （   ）

A．生活常识：硬水与软水——观察颜色区别；自来水澄清透明是纯净物——直接饮用

B．物质鉴别：氧气与二氧化碳——用带火星的木条；CO、H2、CH4——利用气味区别

C．安全常识：长时间堆放的柴草——要不时翻动；进入地窖前——先做灯火试验

D．“一定”与“不一定”：由一种元素组成的物质一定是单质;分子不一定是不停地运动的

(1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母）       (A.地壳中金属元素的含量   B.金属的导电性     C..金属的活动性）关系最大。
（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的       和        等发生化学反应的过程。据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。保护金属资源，人人有责。请写出一条防止铁制品生锈的方法                 。目前世界上已有50％以上的废钢铁得到回收利用，其目的是(选填字母）           。
（A.节约金属资源      B.减少矿物开采，合理利用资源     C.防止钢铁生锈）
（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为　                               　。
（4）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题：?

步骤①中，金属X是         ；?
步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是                                    ，该反应的化学方程式为                          。

右图是初中化学中常见物质间的转化关系， 其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断：

(1) D物质的化学式             ；E物质的化学式                ；
(2)写出下列化学方程式：
甲→E：                                                 ；
甲→C：                                                 。

现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分， E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如右图所示的转化关系：

（1）写出下列物质的化学式：E：         D：          F：       
（2）在反应①②③中，属于置换反应的是        （填序号）。
（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式
                                                            。
（4）写出物质C与E的稀溶液发生反应的化学方程式
                                                            。

已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素，A、B、D、E、X为氧化物，D能使澄清石灰水变浑浊，F是天然气的主要成分。C、G为单质。它们相互转化的关系如右图所示（图中部分反应条件已略去）。

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：D _________ 、F            ；
（2）X在反应①中起的作用是______________；
（3）写出下列化学方程式：
反应①：_________________________________；
反应②：_________________________________。

区别酒精和水，简单的物理方法是                          ；简便的化学方法是                                   。

右图是有关氧气的知识网络图（条件略），请填空：

（1）物质的化学符号为⑤           ⑥            。
（2）得到物质④的反应表达式：                            ；属于     反应（填化合或分解，下同）
（3）由①反应制取氧气的反应表达式：                     ；属于     反应

下列物质的鉴别方法，错误的是

A．用肥皂水区别硬水和软水	B．用灼烧的方法区分黄金和假黄金（铜锌合金）
C．用水区分硝酸铵和氯化钠固体	D．用闻气味的方法区别二氧化碳和一氧化碳