某校初三年级在实验室做二氧化碳制取的实验，实验后的废液倒在废液缸中．化学课外活动小组欲对废液的酸碱性进行探究，请你参与设计．
①请你用合理的试剂检验废液是否呈酸性． 设计实验进行验证．

实验操作	现象	结论

②据悉，许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道．该校实验室的废液若呈酸性，把废液直接排入铸铁管下水道，会造成一定的危害．你认为如何处理这些废夜________．

某学校化学兴趣小组的同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，称取了4份石灰石样品（设该石灰石中不含其他碳酸盐），分别加入过量的稀盐酸进行实验，结果如下：

实　　验	1	2	3	4
石灰石样品的质量/g	2.5	5	7.5	10
生成CO2的质量/g	0.88	1.66	2.64	3.52

分析上述实验数据并回答：
（1）哪次实验数据有明显错误？为什么？
（2）计算这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g，
（1）20℃时，饱和氯化钠溶液中，溶质、溶剂与溶液的质量比为 ______；
（2）若要配制20℃时饱和溶液68g，则需氯化钠 ______g，水 ______g．

如图是某同学设计的探究二氧化碳能与水反应的实验，看到的现象是A中石蕊试液、B中湿润小花、C中石蕊试液均变红，而B中干燥小花、C中石蕊酒精试液不变色．
（1）上述实验中能证明二氧化碳与水发生反应的是______（填序号）．
（2）对于不能证明二氧化碳与水发生反应的实验，请说明理由．

有一种硫酸盐能杀死某些细菌，并能抑制藻类生长，因此游泳场馆常用它作池水消毒剂．某学习小组对该硫酸盐进行如下实验．
请回答下列问题：
（1）根据实验现象，你认为该硫酸盐溶液中溶质是______．
（2）写出实验①和实验②反应的化学方程式：①______，②______．

全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一． 某学生想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支干净的试管中，再各加入某些物质或用品进行研究．
（1）在如图的每支试管中画出并标明所加的物质或用品．
（2）一周后，编号为______的试管中铁钉最易生锈．
（3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的是______理由是______．

在家里洗碗和水杯时，你怎样知道碗和水杯洗干净了？

下列说法正确的是

1. A.
   广泛使用沼气可以减轻温室效应
2. B.
   用点燃的木条检验天然气是否漏气
3. C.
   催化剂在化学反应前后质量不发生改变
4. D.
   用活性炭吸附可以把硬水变成软水

按题意各写一个符号要求的化学方程式．
（1）有单质参加的化合反应 ______．
（2）有氧化物生成的分解反应 ______．
（3）有水生成的复分解反应 ______．
（4）有金属单质生成的置换反应 ______．

用化学符号表示：
（1）镁元素______ （2）三个磷原子______（3）氩气______（4）1个氢氧根离子______（5）2个钙离子______．