（3分）在化学实验中，很多因素都会对实验结果产生影响。
（1）反应物的量不同，产物可能不同。请举出实例。
（2）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锌与浓硫酸反应生成硫酸锌、二氧化硫和水。
这个实例说明了什么？
（3）镁能与稀盐酸反应，铜不能与稀盐酸反应。说明什么会影响金属的化学性质。

能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是 

A．FeCl3、CuSO4、NaCl	B．BaCl2、Na2SO4、NaOH
C．CaCl2、Na2CO3、AgNO3	D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl

下列离子能在pH为13的水溶液中大量共存的是

A．K+、SO42-

B．Cu2+、NO3-

C．Cl-、H+

D．Ca2+、CO32-

某无色透明的溶液，在PH=1和 PH=13的条件下都能大量共存的是  （　　）

A．Fe3+、K+、SO42-、NO3-	B．Ag+、NH4+、SO42-、Cl-
C．K+、Na+、SO42-、NO3-	D．Ba2+、Na+、MnO4-、SO42-

归纳总结是学习化学的重要方法。请回答下列问题：
（1）“一碳化学”是以一个分子中只含一个碳原子的化合物为原料合成一系列化工原料和燃料的化学。
①甲烷的化学式是                
②炼铁时用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为                                  
③在催化剂存在的条件下，用CO和H₂合成甲醇（CH₄O），写出反应的化学方程式为                                                     。
（2）酸碱盐之间能相互反应。碱与盐之间若有气体生成，反应就能发生，请写出该气体的化学式        。酸与盐之间能发生反应，
分析下图，写出反应的化学方程式                                       。

（3）金属活动顺序有重要的应用。
①将一段锌片插入到CuSO4溶液中，观察到明显的现象，反应的化学方程式                                                     。
②金属分别与水、水蒸气的反应的情况如下表：

物质	镁与冷水	铁与冷水	铁与水蒸气	铜与冷水	铜与水蒸气
反应情况	缓慢反应	不反应	能反应	反应	不反应

根据金属活动性顺序和表中的信息，推断“镁与水蒸气”的反应合理的是      （填写代号）
A.不反应    B.缓慢反应      C.比镁与冷水反应快      D.比铁于水蒸气反应快
③已知在加热的条件下铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式为
                                                        。

同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl₂溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一“异常现象”产生原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是

A．甲同学推测该气体可能是H2，于是收集气体并检测该气体

B．乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测

C．丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生

D．丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢

（4分）请从下列物质中选择适当的物质填空：①熟石灰  ②纤维素  ③硝酸钾  ④盐酸（均填序号）。
(1) 人胃液中含有的酸是         ； （2）可作复合化肥的是          ；
（3）棉．麻等天然植物富含       ； （4）常用来改良酸性土壤的是     ；

下列离子在溶液中能共存的一组是

A．Na+ NO3-OH-K+	B．H+ K+ NO3- OH-
C．H+ Na+CO32-K+	D．Ca2+OH-CO32-Na+

下列实验用下图表示合理的是：

A．向锌铜合金中加入慢慢加入足量的稀硫酸；Y轴表示剩余固体的质量

B．高温灼烧氧化铁和足量炭粉的混合物；Y轴表示剩余固体中氧元素的质量

C．往碳酸钙中慢慢加入足量盐酸；Y轴表示产生气体的质量

D．往澄清石灰水中不断通入CO2；Y轴表示生成沉淀的质量

物质的性质决定其用途。有关物质的用途错误的是   

A．熟石灰可用作改良酸性土壤	B．烧碱可治疗胃酸过多
C．稀有气体可制成多用途电光源	D．用盐酸可以清除铁锈