如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A、B、C分别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是

A．Cu(OH)₂、CuSO₄、Na₂CO₃     
B．KOH、HNO₃、K₂CO₃
C．Ba(OH)₂、CuSO₄、CuO         
D．NaOH、HCl、Ba(NO₃)₂

构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法。左下图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是

A．①Na2CO3②SO3③BaCl2
B．①NaHCO3②SO2③KNO3
C．①Fe2O3②CO③Ba(NO3)2	D．①CuO②O2③HCl

下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是  

下列说法正确的是

A．分子是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的

B．某雨水的pH小于5．6，因此雨水中溶解的一定是SO2

C．C60和石墨的组成元素相同、原子排列方式不同，因此它们的物理性质存在差异

D．化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量变化的都是化学反应

下列实验内容符合下图所示变化趋势的是

序号	实验内容	横坐标表示的量	纵坐标表示的量
①	过量红磷测定空气中氧气含量	时间	红磷的质量
②	过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气	时间	二氧化锰的质量
③	向铜、锌混合物粉末中加入盐酸	加入盐酸的质量	剩余固体的质量
④	向氯化钠饱和溶液中加入水	加入水的质量	溶质的质量分数

A．①②         B．③④         
C．②③         D．①③

（4分）请从下列六种物质中，选择相应物质的序号字母填空：

A．氮气

B．硫酸

C．二氧化碳

D．氢氧化钠 E.氢氧化钙 F.pH试纸

（1）空气中含量最多的气体        ； （2）可用测定溶液的酸碱度的是        ；
（3）可用于制肥皂、造纸等工业的碱     ； （4）用来降低土壤酸性的物质____ __。

（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中只有F为单质，其他都是化合物，B、C、D是氧化物且D为黑色。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

（1）写出D物质的化学式     ；D和F反应所属的基本反应类型            ；
（2）写出G→E的化学方程式：                                ；
（3）写出A→B+C的化学方程式：                                。

钠（Na）是一种非常活泼的金属，常温下能与O₂、H₂O等物质反应，加热时能与CO₂反应生成C、CO、Na₂O和Na₂CO₃四种物质，其中Na₂O是白色固体，遇水可生成NaOH。下列有关说法不正确的是（    ）
A. 钠应密封保存
B. 钠着火后不应该用二氧化碳灭火器熄灭
C．钠与CO₂的反应需在通风厨中进行   
D. 钠与CO₂反应生成的白色固体加水溶解后，滴加少量盐酸一定会产生气泡

要证明混合气体中含有H₂、CO、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正确的是（    ）  
① 澄清石灰水溶液②无水硫酸铜 ③浓硫酸 ④灼热的氧化铜         

A．②④①②③

B．②③④②①

C．②①④③②

D．②③④①②

下列变化过程中，对应关系正确的是

A．稀释等质量的30%H2SO4和10% H2SO4

B．往等质量的Na2CO3和NaHCO3固体中加入足量HCl溶液

C．将等质量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中

D．电解水