用数字和化学符号表示：2个氧原子________，3个钠离子________，5个磷酸根离子________．

下列说法正确的是

1. A.
   可以用灼烧闻气味的方法区别纯棉和纯毛织物
2. B.
   人体为了补钙，可以长期饮用含钙较多的硬水
3. C.
   公园里大理石雕被腐蚀，这是”温室效应“所致
4. D.
   将洗涤剂滴入少量植物油和水的混合物中，震荡后静置，不分层，说明植物油可溶于水

有A、B、C、D四种物质，A是空气中含量最多的气体，B是一种黄色固体，在纯净的D中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激气味的气体C．根据以上描述试推断：
（1）A为______、B为______、C为______；
（2）写出B在D中燃烧的文字或符号表达式：______．

干涸的深井和久未开启的菜窖底部存有大量的二氧化碳，由于二氧化碳不能供给呼吸，人在二氧化碳含量较高的地方会因窒息而死亡，因此人在进入这些地方前，先要进行灯火实验，原因是 ________，如果灯火燃烧不旺或熄灭，说明 ________含量较大，进入这些地方则不安全．

现有①石墨；②金刚石；③活性炭；④焦炭；⑤炭墨．从这几种物质中选择适当物质填空．（填序号）冰箱去味剂：________；作电极：________；制油墨且也可增加轮胎的耐磨性：________；刻划玻璃：________；冶炼金属：________．

在实验室开放日，老师给某化学兴趣的同学一包氧化铜和铜的混合物样品．要求该兴趣小组的同学测定样品中氧化铜的质量分数．同学们称取5克样品放于烧杯中，再把20克稀硫酸平均分四次加入烧杯中并搅拌，上期充分反应．有关实验数据如下表：

实验次数	1	2	3	4
加入稀硫酸的质量/g	5	5	5	5
烧杯中剩余固体的质量/g	4.2	3.4	3.0	3.0

计算：（1）样品中氧化铜的质量分数．
（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数．

从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据提供的装置图回答下列问题：（所用装置图用序号表示）

双氧水（H₂O₂）在二氧化锰的催化作用下能迅速分解放出氧气，实验室常用这种方法制取氧气．
①明确实验目的：在实验室里制取氧气
②收集有关资料：双氧水是一种无色________，二氧化锰是一种________；反应条件为________；氧气的密度________于空气的密度且________溶于水．双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为________．
③设计合理方案：发生装置选用________，收集装置选用________．
④进行科学实验．

将硫粉伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧会观察到________，化学方程式________．反应后倒入一些水并用pH试纸测定该溶液pH________7（填“＜”、“＞”或“=”），这是因为________（用方程式回答）．

某单质A能与某物质M发生置换反应得到单质B．
（1）如果A、B都是金属，较活泼的是______；若A是金属，B是非金属，则B是（填化学式）______；
（2）若A是碳，则M可以是（填一种物质的化学式）______．

如图是某化学反应的微观示意图．请结合图示回答下列问题：

（1）产物C、D中，属于单质的是______，判断依据是______．（请从微观角度解释）
（2）该反应属于______反应（填基本反应类型）