小王、小张、小杨三位同学对CO₂通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水变红色进行了深入研究．

问题：是什么物质使紫色石蕊变红色．
假设：（1）是水使紫色石蕊变红色；
（2）______；
（3）______．
实验证明：
请回答下列问题：
（1）写出编有标号仪器的名称：a______，b______；
（2）写出装置A中发生的化学反应：______；
（3）装置B的作用是______；
（4）①实验过程中，装置C内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明______；
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴入蓝色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化，当有二氧化碳通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明______；
③写出装置E中发生反应的化学方程式______．
结论：原假设______成立[填（1）、（2）、（3）编号]．

一般来说，空气的成分是比较固定的，按体积比计算大约是：氮气占________%，氧气占________%，稀有气体占________%，二氧化碳、其他气体和杂质占________%．

随着社会的飞速发展，世界出现能危机．使用含10%乙醇的汽油旨在开发石油替代资源，改善汽车尾气的排放．常温下，乙醇是一种溶于水和汽油的液体．制取乙醇的方法通常是将含有淀粉的物质（如玉米、红薯等）在有催化剂的条件下水解，使之生成葡萄糖（化学式C₆H₁₂O₆），葡萄糖在酶的作用下转化为乙醇（化学式为C₂H₅OH）和二氧化碳．请回答：
（1）例举一条乙醇的物理性质：______，写出由葡萄糖转化为乙醇的化学反应方程式：______．
（2）媒体报道，西方国家由于大量生产乙醇汽油，给全球尤其是第三世界国家带来了新的问题．你认为这一新的问题主要是指______．

取铜、锌混合粉末，在空气中充分灼烧后，加入稀硫酸至固体恰好溶解，再加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．
（1）滤渣中一定有______；滤液中溶质一定有______．
（2）设计实验方案，探究滤渣成分和与滤渣成分对应的滤液中溶质成分，写出实验操作、预期现象及结论．

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______；
（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用发生转置______，其中二氧化锰起______作用，发生反应的文字表达式为______；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的装置是______．发生反应的文字表达式为______；试管口要塞一团棉花，目的是______；若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是______．

现有八种物质，选择相应物质的字母填空：
A．活性炭　B．聚乙烯　C．甲烷　D．煤　E．氢气　F．纯碱　G．硝酸铵　H．酒精
（1）______可用作洗涤、制玻璃等　　　
（2）______可用作保鲜膜
（3）______可用作化肥　　　　　　　　
（4）______可加入汽油中节约石油资源
（5）______被誉为“工业的粮食”
（6）______可用于净化水
（7）______是可燃冰的主要成分　　　　
（8）______是最清洁的燃料．

“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识回答下列问题：
①社会实践活动小组的同学们到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕．花香满屋，请你用微粒的观点解释闻到香味的原因________．
②家庭厨房里的“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识．
a．下列厨房用品的主要材料属于金属材料的是________（填序号，下同）；属于有机材料的是________．
A．塑料盆　　　 B．紫砂锅　　　　 C．陶瓷碗　　　　D．不锈钢水瓢
b．均衡膳食有利于人体健康．小强家
某天午餐的食谱如右表：从营养的角度考虑，你建议食谱应该增加________．（填写代号）

主食	馒头
副食	红烧肉、花生米、清蒸鱼
饮料	牛奶

A．油饼　　　　B．烧豆腐　　　　　C．凉拌黄瓜　　　D．炒鸡蛋．

现有三瓶气体已失去标签，分别是氧气、空气、二氧化碳中的一种，请你用最简单的方法区别？

用下列概念填空（填序号）：①单质，②化合物，③纯净物、④混合物、⑤氧化物．
（1）天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后属于______；
（2）含有氢、氧元素的物质可能是______，肯定不是______；
（3）高锰酸钾含有钾元素、锰元素、氧元素，应属于______．

下列变化中，属于化学变化的是

1. A.
   焰火表演
2. B.
   霓虹灯表演
3. C.
   咬碎食物
4. D.
   蜡烛受热熔化