①仔细观察下列化学反应方程式：2Mg+O₂

点燃 .

2MgO2C+O_{2（不足）}

点燃 .

2CO2CO+O₂

点燃 .

2CO₂
请写出上述三个化学反应的相同点：反应条件都是点燃；______，______．
②喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝．这种现象说明气体的溶解度与______有关．
③生理盐水的溶质______，碘酒中的溶剂是______．
④6B铅笔芯中的主要成分______（写化学式），天然气的主要成分______（写化学式）．

正确的实验操作是实验成功的重要保证，请对一下实验进行分析．

实验内容	实验装置	过程与分析
铁丝在纯氧中燃烧		如图所示，点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议______．
测定空气中O2的含量		①用聚光镜引燃白磷后夹紧弹簧夹． ②反应停止冷却至室温，打开弹簧夹，进入瓶内的水超过瓶容积的1/5． ③从操作角度分析，产生误差的原因可能是（写一点） ______．
用草酸钠（Na2C2O4）分解产生的CO还原CuO（铁架台略）		①实验开始，应先点燃A处酒精灯，过一会再点燃B处酒精灯，这样操作的目的是______． ②B处玻璃管内的现象是______，发生反应的化学方程式为______． ③该装置有待改进之处是______．

下列关于氧气的说法正确的是（　　）

A．氧气具有可燃性，可以作燃料

B．氧气可以使带火星的木条复燃

C．液氧和氧气性质相同

D．氧气极易溶于水

在空气中不能燃烧的是（　　）

A．白磷

B．红磷

C．铁丝

D．棉花

某同学按照下图装置进行实验，用导管将甲乙两个集气瓶相连，在玻璃管A的下端紧系一个气球，先用止水夹夹紧橡胶管K，然后将甲装置燃烧匙的红磷（足量）在空气中点燃后迅速插入集气瓶中，待整个装置冷却后，打开止水夹K．
则你能观察到的现象是______，原因是______．
通过此实验，你能得到氮气的哪些性质？______．

做铁丝在氧气中燃烧实验时，将细铁丝绕成螺旋状的作用是______，在铁丝一端绑上火柴棒的作用是______，集气瓶底留少量水或铺一层细沙的目的是______．铁丝在氧气中燃烧的现象有?______、?______、?生成______．反应文字表达式______．

用序号填写下列空表
某些物质在燃烧或加热时产生的现象：
a、蓝紫色火焰；b、火星四射；c、耀眼的强白光；d、发出白光；e、浓厚的白烟；f、绿变黑；g、淡蓝色火焰
某些物质燃烧或加热后生成物在常温下的状态：
①无色气体；②黑色粉末；③白色固体；④黑色块状固体；⑤无色刺激性气味的气体；⑥无色液体

燃烧或加热时条件	加热碱式碳酸铜	硫磺在空气中燃烧	红磷在氧气中燃烧	木炭在氧气中燃烧	镁条在空气中燃烧	铁丝在氧气中燃烧
燃烧或加热时的现象	______	______	______	______	______	______
生成物的颜色、状态	______	______	______	______	______	______

下列关于O₂的说法不科学的是（　　）

A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2

D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，它是______色固体．反应的符号表达式为______，实验时，集气瓶底要留有少量水或铺一层细沙的目的是______．小明同学对细铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象产生了好奇．于是他想设计实验验证．
【提出问题】细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”？
【查阅资料】含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO₂气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象．
【设计实验】为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是______．

如图所示，烧杯中盛有水，两个容积相等的集气瓶中都充满了氧气，夹紧止水夹，迅速将分别盛有适量燃烧着的硫粉、红磷的燃烧匙伸入甲、乙瓶中，塞紧瓶塞，待燃烧完毕后冷却至室温，再打开止水夹，则可见水很快进入______瓶中，原因是什么？

______．