二氧化碳和氧气是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是

A．都含有氧气

B．都能供给动物呼吸

C．都不溶于水

D．密度都比空气大

（7分）对人体吸入的空气和呼出气体的探究：
（1）分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，发现
            中出现的浑浊多，说明                      中二氧化碳多。
（2）将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，在空气中燃烧        ，在呼出的气体中         ，说明呼出的气体中              多，          少。
（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气，发现呼出的气体中的水蒸气比空气中的水蒸气         。（填“多”或“少”）

（1分）利用物质间某些性质的差异选用不同的方法将它们分离，是分离物质的基本思路。例如：在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们沸点的不同。请列举一种你所知道的利用物质性质差异分离物质的方法            

我们一生都在不断吸入空气和呼出气体。在呼出的气体中，含量（体积分数）最多的气体是（   ）

A．二氧化碳

B．氮气

C．水蒸气

D．氧气

空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占78%的是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．稀有气体

烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO2、SO2等气体，这三种气体具有的共同点是（   ）

A．都是无色

B．都具有毒性

C．都能燃烧

D．都含有氧分子

按体积分数计算，空气中含量居第二位的气体是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

按体积分数计算，氧气约占空气的

A．78%

B．75%

C．25%

D．21%

下列物质中，不会造成空气污染的是

A．可吸入颗粒物

B．氧气

C．二氧化硫

D．二氧化氮

（7分）空气是一种十分重要的天然资源。
（1）空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。
（2）实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，因为这三种物质都含有_________元素（填元素符号）；从降低能量消耗上思考，你选择的实验室制取氧气的方法是_________________。
（3）保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。

从图中分析得出的下列结论中，正确的是      （填字母序号）。
A．二氧化碳也是一种重要的资源       
B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化        
C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
（4）酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸（H2SO4）的缘故。该氧化反应的化学方程式为                 
（5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是            （填字母序号）。
A．甲醇（CH4O）   B．甲醛（CH2O）    C．乙醇（C2H6O）  D．乙醛（C2H4O）