做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，小名同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动。
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
【查阅资料1】
（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃两种（FeO极易被氧化为Fe₂O₃）；
（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液。
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_____溶液，观察到的现象是_____，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

	Fe3O4	Fe2O3	铁
分解温度/℃	1538	1400	—
熔点/℃	—	—	1535

 【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？
【查阅资料2】
（1）Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解温度、铁的熔点见表：
（2）Fe₂O₃高温时分解成Fe₃O₄。
【理论探讨】
结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间，在此温度范围内_____已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是_____。
【拓展延伸】
（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须_____；
（2）有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。
（3）下列铁的氧化物中，铁元素的质量分数由大到小的顺序是_____（填字母）。
A. FeO       B. Fe₂O₃        C. Fe₃O₄

某化学研究性学习小组的同学们做了三个趣味实验，装置如右图(气密性良好)。当开启分液漏斗的旋塞，液体滴入盛有固体的试管2中时，观察到不同的现象。

（1）若试管2中发生了化学反应，观察到试管1中有气泡产生，且其中的石蕊溶液变红，试管2中发生反应的化学方程式为        。
（2）若试管2中没有发生化学反应，观察到两支导管口同时冒
气泡、吸滤瓶内的石灰水变浑浊，则试管2中的固体可能是____________。
（3）若观察到吸滤瓶内盛有的红色溶液变无色，分液漏斗中的液体、试管2中的固体分别是____________；烧杯中的液体可能是__________。请你解释溶液变色的原因：_______________。

某化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。 
 
【查阅资料】
1.漂白粉的主要成分是Ca(ClO)₂、CaCl₂和Ca(OH)₂，其有效成分是  Ca(ClO)₂。
2.Ca(ClO)₂可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应 
Ca(ClO)₂+H₂O+CO₂=CaCO₃+2HClO，HClO能使有色物质如品红溶液 褪色。
3. HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的无色无味气体。
4. CaCl₂的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。
【交流讨论】该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是            。
【实验探究】

实验步骤	实验现象	实验结论
把少量漂白粉样品加入水中，通入足量的CO2气体，             。	。	漂白粉的漂白作用已失效。

【继续探究】同学们对失效后的漂白粉的成分很感兴趣，并作进一步探究。在老师的帮助下，同学们对失效后的漂白粉成分进行猜想：
猜想一：CaCl₂和CaCO₃；   
猜想二：           ；
小明同学认为猜想中的成分CaCO₃，除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外，还有其它来源，请你用化学方程式表示                。 
小聪同学进行实验证明猜想一成立，小聪同学的实验方案：                。

有一包粉末，可能由Ca(OH)₂、K₂SO₄、CuCl₂、Na₂CO₃中的一种或几种物质组成。现做如下实验：
实验1：取少量粉末，加水溶解后得到无色透明溶液。
实验2：取少量的实验1中所得溶液，加入无色酚酞，溶液呈红色。
实验3：取少量的实验1中所得溶液，滴入稀盐酸，有气泡产生。
根据以上实验，请回答：
（1）原粉末中一定没有________________________________，一定有__________。
（2）原粉末中可能有________________，为了验证可能含有的成分是否存在，请你设计实验证明：

操   作	现     象	结  论

 

对下列实验过程的评价，正确的是（　　）

A．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐

B．在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色，该溶液一定是碱溶液

C．生石灰块投入水中，水会沸腾，生石灰变成熟石灰的过程是放热反应

D．中和反应生成盐和水，因此生成盐和水的反应一定是中和反应

长期使用的氢氧化钠会变质生成碳酸钠。为了确定其是否变质，某学习小组的同学设计了以下四种方案，其中不合理的是

A．取样，溶于水，滴加几滴酚酞试液，观察是否变红

B．取样，溶于水，滴加足量稀盐酸，观察是否产生气体

C．取样，溶于水，滴加适量饱和澄清石灰水，观察是否产生沉淀

D．取样，溶于水，滴加适量氯化钙溶液，观察是否产生沉淀

某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图a所示。请回答有关问题

（1）实验开始时，应  ▲  （填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”），目的是  ▲  。
（2）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为    ▲  ，反应方程式为  ▲  。
（3）在一定条件下，除CO外，还有哪些物质可以还原Fe₂O₃ ▲ （请写一物质的化学式）。
（4）为测定某赤铁矿粉样品中Fe₂O₃的质量分数（赤铁矿石的主要成分是Fe₂O₃），该兴趣小组利用图b装置，设计了如下实验方案（装置气密性良好；赤铁矿粉中杂质不参与反应；假设赤铁矿粉样品中的Fe₂O₃完全反应）：
①取矿物样品并称量该样品的质量；    ②测出反应前试管B和管内物质总质量；
③测出反应后试管B和管内物质总质量； ④计算出赤铁矿粉样品中Fe₂O₃的质量分数。
某同学认为：该实验方案并不一定能准确测出赤铁矿粉样品中Fe₂O₃的质量分数，理由是
  ▲  ，因此，该同学建议将试管B中澄清石灰水换成  ▲  浓溶液。
不改变装置和药品，你还可以通过测定 ▲  等数据，再通过计算得出赤铁矿粉样品中Fe₂O₃的质量分数。
（5）为防止实验中尾气对大气的污染，请写出处理尾气的一种方法  ▲  。

如右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是：(2分)

　　(1)____________________________.
　　(2)____________________________.

请你用分子、原子的观点解释以下现象.(4分)
　　(1)妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味.
(2)如右图所示，用两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支容易推压？为什么？

为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

　　(1)实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明：____；
　　(2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为：____；
　　(3)若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却.可观察到的现象为：____；
　　(4)若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败.例如：____.