某小组在实验室进行关于氧气的实验，所用的部分仪器如下图所示．

①甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是______，选择的收集装置是D或______，用D收集氧气时验满的方法是______（操作、现象、结论）．
②乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是______，应选择的发生装置是______．该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是______．
a反应中氧气的物理性质发生了变化
b此时得到的气体一定是混合物
c只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质．
③丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃．如图F是他其中一次实验的装置，排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是______（列式即可）．

请你结合如图装置回答问题：（提示：所选装置均填序号）

（1）指出图中标有数字的仪器的名称：①______，②______．
（2）在实验室用氯酸钾制氧气可选用______装置（选装置请填序号A、B、C、D、E下同），收集氧气可选用______和______装置，如果用排水法收集氧气，收集完毕后，先要______然后把______这样可以防止水槽中的水倒流到试管，使试管炸裂．写出该反应的文字表达式______
（3）实验室用过氧化氢溶液来制取O₂时，可选用______装置作发生装置，该反应的文字表达式为______．

小明学习实验室制取氧气后，他设计了如下一套装置进行制取气体试回答：

（1）仪器A的名称是______；其用途是______；
（2）写出小明利用上述仪器制取氧气发生化学反应用化学符号表示为______，若小明收集的氧气不纯，原因可能是______，若小明在试管口放一团棉花，也可用另一种药品制取氧气，反应的化学符号表达式为
______；
（3）小霞利用两种药品制取氧气，请你帮助她设计出用排空气法收集氧气的装置，并将收集氧气的装置图画在方框内，所发生的化学反应用化学符号表示为______．

用如图所示装置加热KMnO₄制取氧气，指出装置中的三处错误：______、______、______．
实验完毕，停止加热前应该先______，再______．

下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：①______；②______．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式______；若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用______（填编号）；写出其反应的文字表达式______．
（4）如用C装置收集O₂，检验O₂是否收集满的方法是______．
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入F中．
（6）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用______（填标号，下同），收集装置选用______．
（7）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为______（填仪器名称）．

用以下装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b______；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用．该反应的化学符号表达式为______．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是______，请写出该反应的化学符号表达式：______．
（4）用E装置收集氧气的依据是______，检验氧气是否集满的方法是______．
（5）用C装置收集氧气，气体不纯的原因是______、______．

实验室中现有如图所示的制取气体的装置，根据你所学的知识回答有关问题：

（1）图中标有①、②的仪器名称分别是：①______；②______．
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取一瓶氧气，若用排水法收集，应该选用的装置是（填编号）______和______．
（3）用这种装置制取氧气时，检验气体发生装置气密性的方法是：______．
（4）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为______，二氧化锰在反应中的作用是______．
（5）实验室中能否用C装置收集氧气？______．如果能用C装置收集氧气，检验瓶中是否收集满氧气的方法是______．
（6）已知氯酸钾是白色固体，实验室中用氯酸钾与二氧化锰混合加热也可以制取氧气，应选用图中的气体发生装置是______；不能选用其它气体发生装置的理由是______．

绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．

（1）请你帮他将制取氧气的装置图在图1处补充完整：
（2）写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式______；
（3）用收集到的氧气完成图2实验时集气瓶内预先留有少量水的目的______．

实验室制取氧气的反应原理（用反应式表示）是：______、______、______．

过氧化氢（H₂O₂）可以按下式分解：2H₂O₂→2H₂O+O₂↑．若将H₂O₂、MnO₂、CaO、MgCl₂混合后，可能发生的反应有（　　）

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个