通过一年的学习，我们知道了氧气的实验室制法有多种途径。结合下列装置图，按要求回答问题。

（1）请你在③处写出另一种实验室制取氧气的方法。
①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
②分解过氧化氢溶液
③_____________________
（2）检查装置B气密性的方法__________________________________
（3）若用方法A制取氧气，写出反应的化学方程式__________________________
（4）过氧化钙固体和水反应也会产生氧气
化学方程式为： 2CaO₂ + 2H₂O=2Ca(OH)₂ + O₂↑ 
该反应的气体发生装置应选_____ ；收集较纯净的氧气应选_______（填写字母序号）。

王老师正在做物质与氧气反应的化学实验，某同学记录的实验现象是：观察到蓝紫色火焰，嗅到一股刺激性气味，根据该同学的记录判断老师做的实验是（  ）

A．铁丝在氧气中燃烧	B．红磷在空气中燃烧
C．硫在空气中燃烧	D．硫在氧气中燃烧

如图所示的是常用的实验装置。

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号）_____________。
（2）实验室可用__________装置（填装置序号）进行组装来制取二氧化碳。
（3）实验室可用①、⑥装置进行组装来制取______填化学式），请写出该反应的化学方程式_________。

下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象，其中不正确的是：

A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生一种叫五氧化二磷的白色固体

C．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

D．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

下图是实验室制取气体常用的几个装置图，请回答有关问题：

（1）写出以上装置中标出的仪器名称：a_____________，b___________。
（2）实验室制取并收集二氧化碳气体的装置是（填序号）_________；利用该装置还可以制取的一种气体是_______  。
（3）实验室制取气体的主要步骤有：①固定装置；②装入药品；③加热；④检查装置的气密性；⑤收集气体。其正确的操作顺序是__________________。

图是实验室常用的制取气体的装置，回答有关问题：

（1）A装置中试管口必须向下倾斜的原因是                                        。
（2）用E收集的气体必须具备的性质是                                            。
（3）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是（填装置序号）                 。
（4）写出实验室可用B、C装置组合来制取的一种气体的学方程式为                         。

实验室制取气体所需的装置如图所示。请回答以下问题．

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是（填序号）        。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的收集装置是C或        。实验完成后回收二氧化锰的操作是      ，该操作中除了用到玻璃棒、烧杯外，还需用到的玻璃仪器有           。

如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是

实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集．其操作顺序正确的是

A．①②③④⑤

B．②③①④⑤

C．④②①③⑤

D．④①②⑤③

请根据以下实验装置，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①      ，②          。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式                                        ，收集氧气可选用C装置或     装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是       （填字母）。
A．当导管口刚有气泡冒出时
B．当导管口停止冒出气泡时
C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
（3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是                                                              。
②如果用如图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：                                                               。
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是                                                。