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下列实验现象描述正确的是
A.硫磺在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C.点燃木炭后产生红色火焰,生成无色气体
D.点燃红磷后,产生大量的白雾
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水法收集气体,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦固定装置。其中操作顺序正确的是
A.②③⑦①④⑤⑥
B.②③⑦①④⑥⑤
C.⑤⑦③②①④⑥
D.⑦③①②④⑥⑤
下列说法中正确的是
A.医疗上用液氮冷冻麻醉
B.工业上用分离液态空气法制氧气属于分解反应
C.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气
D.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称:①
,②
。
(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,则发生反应的符号表达式为
,收集氧气可选用E装置,理由是
,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是
,在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有
。
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
。
(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是
。
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用
装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从
(填“e”或“f”)通入。
(6)F装置可以用来收集和储备气体。当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法。水应从(填“b”或“c”)
端通入。
(7)利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):
a→ → →
。
有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是
A.氧气是无色无味的无毒气体
B.氧气可以燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
D.氧气可以支持燃烧
下列变化中,不属于缓慢氧化的是
A.火药爆炸
B.钢铁生锈
C.酿酒酿醋
D.动物呼吸
下列有关物质燃烧现象的描述中,正确的是
①木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳;
②细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射;
③红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾;
④氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量;
⑤硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体。
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.②④⑤
根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)仪器a的名称是
。
(2)实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的符号表达式是
,试管口放一小团棉花的原因是
。用胶皮管连接装置A和D中的玻璃导管时,应先把玻璃管口
,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。用D装置收集氧气,验满的方法是
。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可以选用的一种发生装置是
(填字母),该反应的符号表达式是
。若要收集较为纯净的氧气,可以选用的收集装置是
(填字母),若将注射器连接到装置B的导管口处,可以用来
。
(4)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气(氨气易溶于水,密度比空气小),为了得到平稳的氨气气流,可以选用的发生装置是
(填字母)。若选用正放的装置G收集氨气,气体应从
(填“①”或“②”)端通入。
(5)按照课本上的方法做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并震荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来(如图),其原因是
。
下列各组物质中一种呈银白色,在氧气中燃烧,火星四射;另一种呈浅黄色,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰的是
A.镁和硫
B.铁和磷
C.铁和硫
D.镁和磷
请根据以下装置图进行填空:
(1)写出仪器①、②、③的名称:
;
。
(2)实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时,应选用
(填装置编号 )作发生装置,该反应的符号表达式为:
,若收集一瓶氧气,供硫在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的
(填装置序号)。当用排水法收集氧气完毕后,最后两步操作若调换,造成的后果是
,最后他还发现水槽内的水显红色,请你帮他分析一下原因是:___
_ _
,实验室若用E装置收集氧气,检验氧气收满的方法是
。
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置组合可选
,B装置中仪器②作用是便于随时添加液体反应物,为了防止生成的气体从②中逸出,必须使该仪器
。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
(填字母序号)。
0
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