（2014届上海市松江区第一学期期末试题）有一无色气体，可能是由CO、CO₂、H₂O（水蒸气）中的一种或几种组成。为确定其组成，小明同学按下列方案进行实验，请回答下列问题

①若看见黑色氧化铜变红色，说明氧化铜发生了  （15）  （填“氧化”或“还原”）反应，则原无色气体中一定含有    （16）    。
②若看见      （17）       现象，则无色气体中一定不含有水蒸气。
③若看见澄清石灰水变浑浊，写出C装置中的化学反应方程式      （18）       。由此现象，并不能确定原无色气体中有二氧化碳，理由是           （19）          。
④最后用气球收集   （20）   （填气体化学式），保护环境。

（2013四川达州）实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题。

（1）发生装置应选        （填写装置的字母代号）。
（2）用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是                            。
（3）若用G装置来收集二氧化碳，气体应从         端进入（填a或b）。
（4）若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是        。
（5）D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式               。

（2014届扬州市江都区邵樊片12月月考试题）“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气，说明月球土壤中一定含有

A．氧化物

B．氧气

C．水

D．氧元素

（2013黑龙江哈尔滨）下列有关资源、能源叙述正确的是

A．空气是一种宝贵的资源．其中含量最多的是氧气

B．太阳能、核能、氢能等属于新能源

C．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径

D．地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的

（2013广西南宁）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题

（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的             （填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为                            
（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是1           ，
2                        ，3                       （写出其中3条）。
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→             →F。
（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用            （填“向上”或“向下”）排空气法。若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。

（2014届上海市静安区一模试题）小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验，请按照要求答问题：
①实验台前有如下仪器和药品，请写出仪器A、B的名称：A  （1）  ，B  （2）  。

小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验，实验前她发现其中缺少一种药品，该药品名称是  （3）  ；该反应的原理是（用化学方程式表示）  （4）  。
②下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置，其中  （5）  （填字母序号）步骤中的实验装置有错误，改正的方法是      （6）      。
改正后进行实验，这些步骤的正确操作顺序是   （7）  （填字母序号）

实验 步骤	a．制备气体	b．收集气体	c．检查装置气密性	d．清洗仪器、整理桌面
相关 实验 装置

③利用上述装置另选药品，也能完成二氧化碳气体制备，制取二氧化碳的化学方程式为  （8）  。
④下图甲装置也可制取二氧化碳气体，甲装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，
固体与液体接触，反应便能发生，请简述使甲装置中反应停止的原理  （9）  。

（2014届北京市海淀区第一学期期末）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是              。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为           ，应选用的装置是          （填序号），收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到           ，说明瓶中已充满二氧化碳。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是             ，此现象说明CO₂具有的化学性质是          。
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO₂中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是              。

（2013海南）根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出a的仪器名称       ；
（2）实验室制备和收集O₂的装置组合是               （填字毋序号）；写出此套装置制备O₂对应的化学方程式：                                               ；
（3）用B装置制取O₂时检查气密性的方法是                                ；
（4）氢气是一种无色．无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取。
①实验室制取氢气的发生装置是       （填字毋序号）；
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先               。

（2014届北京市房山区第一学期期末试题）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是      。
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是      （填装置序号，下同），不选择装置E收集二氧化碳的原因是______________________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是   _____________________  ，所选用的收集装置是E或      。主要的实验步骤有：①加热 ②装药品并固定试管 ③检查装置的气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是   _____________   （用序号表示）。

（2013辽宁沈阳）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是     （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是          ；若用B和D装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：                       。
（2）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为           ；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的         ，出现        现象时，证明有二氧化碳产生。
（3）若要制取氢气，可以使用C或E装置收集，能用E装置收集的原因是                  ；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从         （填“a”或“b”）导管口通入。