（2012?绵阳）下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是（　　）

选项	实验操作	现象	解释或结论
A	将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸，将镁条置于其中	有气泡产生	Mg是活泼金属
B	验纯后，将纯净氢气直接在空气中点燃	产生淡蓝色火焰	氢气可以在空气中安静的燃烧
C	向一未知无色溶液中，加入适量的稀盐酸溶液	有无色气体产生	该无色未知溶液中一定有CO32﹣
D	将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中，反应一段时间后，取出、洗净、烘干、称量为bg	铁钉上覆盖一层红色的物质	金属活动顺序为：Fe＞Cu，且析出铜的质量为（b﹣a）g

对下列实验过程的评价，正确的是                                    

A．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐

B．在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色，该溶液一定是碱溶液

C．用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍变黑说明浓硫酸有吸水性

D．燃着的蜡烛用烧杯罩住，火焰熄灭，说明燃烧一般需要氧气

（7分）以下是初中化学的一些基本实验：

（1）上述实验中不能达到实验目的是________（填字母）。
（2）A中可燃物应取过量的原因是_________；B中玻璃棒的作用是_____；一段时间后，C中的实验现象为_________；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为____________，酒精灯的作用是________________。

小强同学在做家庭小实验时，向久置的石灰水吹气，发现石灰水没有浑浊。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是

A．向老师请教	B．查找相关资料，探究原因
C．认为自己做错了，继续做其它实验	D．反复实验，并观察是否有相同现象

如图所示的加热方式叫“热水浴”。针对“热水浴”，下列说法错误的是  
 

A．三脚架上应该垫上石棉网

B．试管内试剂受热比较均匀(和用酒精灯直接加热相比)

C．如果试管中盛有硬度较大的硬水，长时间加热不会有任何变化

D．如果试管中为饱和的石灰水，加热后试管中出现浑浊

下列方框内是对某一主题知识的描述。其内容全部正确的一组是

下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管2中产生的气体是        (填化学式)，该实验证明了         。
（2）C实验说明氧气的体积约占空气的       ，下列操作不妥的是      （填序号）。
①检查装置气密性            ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹        ④用硫粉代替红磷
（3）若用D装置除去O₂中的水蒸气，该液体试剂为          ；医院还用此装置来观
察给病人的输氧情况，导管      填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管。
（4）上述实验中操作错误的是       （填字母）。

对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。课本中设计的下列实验不属于对比实验的是

A．铁钉锈蚀实验	B．几种纤维的性质实验
C．粉尘爆炸实验	D．探究影响物质溶解性因素的实验

(8分)化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的的实验方案是科学探究中的重要环节。
 
甲                 乙                       丙
（1）用甲装置测定水的组成。a试管中气体是___，正极与负极产生气体的质量比为_____。甲装置中发生反应的化学方程式为_________。
（2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论。
①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是_________________。
②一段时间后，小红观察到蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是    　　　　　　　　　。
（3）用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中正确的是
        （填字母序号）。

A．实验时红磷一定要足量	B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹	D．可以用碳来代替红磷进行试验

小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案，其中不可行的是（  ）

A．利用干电池、小灯泡、导线等实验用品试验纯碱溶液的导电性

B．用洁厕精（主要成分是盐酸）来除去铁锈

C．用过滤的方法把硬水变成软水

D．用食醋除去热水瓶中的水垢