同学们探究金属A，B，C，D的活动性强弱，设计了如下的实验方案：将A放入到B的盐溶液中，无明显现象；将形状和大小相同的A，B和C分别放入相同浓度的稀盐酸中，A表面无明显现象，C产生气泡的速率比B产生气泡的速率慢；将D放入到B的盐溶液中，D表面有固体析出．则金属A，B，C，D活动性由强到弱的顺序为

1. A.
   A＞B＞C＞D
2. B.
   D＞C＞B＞A
3. C.
   D＞B＞C＞A
4. D.
   B＞C＞D＞A

生活中处处有化学，请结合化学知识回答下列问题：
（1）从分子的角度分析，香水、酒要密闭保存的原因是______；
（2）鸡蛋、牛奶为人体提供的营养素主要是______；
（3）FeSO₄是常用的补铁剂，FeSO₄中铁元素的化合价为______．

实验室有一瓶标签残缺的硫酸，不知是浓硫酸还是稀硫酸．请你用学过的化学知识设计实验并完成实验报告，检验它究竟是浓硫酸还是稀硫酸（只写出一种方法）．

实验步骤	实验现象	结 论
________	________	________

（I）图（1）是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
请回答：
（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______；
（2）当温度从t₂℃降到t₁℃时，三物质的饱和溶液中没有晶体析出的是______．
（II）用图（2）中的装置可进行气体和固体的反应．
（1）请在下表中写出两组不同的反应物（两组气体必须各不相同）．

组别	固 体	气 体
1	______	______
2	______	______

（III）图（3）所示的甲、乙两个实验，集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水．它们的作用分别是：甲中______，乙中______．

国家药监局宣布的含有PPA（苯丙醇胺）的感冒药禁止销售，原因是PPA具有毒副作用．PPA的化学式为C₉H₁₃NO．则PPA的摩尔质量为________；0.05摩尔PPA中含________个N原子．

已知下列变化：A．钢铁生锈；B．食物腐烂；C．电灯通电发光；D．水加热变为水蒸气；E．木材燃烧；F．玻璃破裂；G．咬碎食物；H．消化食物；I．车胎爆炸；J．火药爆炸；K．食盐溶于水；L．加热蔗糖变黑；M．铁铸成锅；N．石蜡燃烧其中属于物理变化的有：________；属于化学变化的有：________．

化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要．某化学兴趣小组做了如图所示的实验．

根据上述实验，回答下列问题：
（1）实验A 中探究了可燃物燃烧的条件是______，写出白磷燃烧的化学方程式______．
（2）实验B中，中间试管的实验目的是探究______的条件下，铁不生锈．
（3）铁制品发生锈蚀的主要条件是铁与______和______同时接触，请写出防止铁制品锈蚀的一种方法______．

工业上根据氧气和氮气的________不同，分离出氧气．实验室可以用加热高锰酸钾的方法制备氧气，该反应的文字表达式为________符号表达式为________实验前应先检查________，为防止高锰酸钾进入导管，应在试管口放置________．还可以用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成氧气，该反应的文字表达式为________．符号表达式为________．

某课外活动小组加热氧化铜和炭粉（过量）的混合物，得到的铜粉中含有炭粉，他们用下图所示的装置，对获得的铜粉样品进行实验分析．以测定样品中铜的质量分数．（图中铁架台等装置已略去．）已知，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解产生氧气．请你帮他们完成实验报告．

（1）实验过程：

编号	实验步骤	实验现象	有关化学方程式
a	连接好仪器后，打开止水夹F．检查 气密性（观察）．在C中加入样品粉末 Wg，在D中装入药品后称量为m1g
b	打开A的活塞，慢慢滴加溶液
c	对C进行加热当C中药品充分反应 后，关闭A的活塞、关F，停止加热
d	冷却后，称得D的质量为m2g

（2）计算：
样品中铜的质量分数=______（用含w、m₁、m₂的代数式表示）
（3）问题和讨论：
实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全，D中吸收完全，也不会得出正确的结果．经时论，有同学提出在B与C之间加入一个装置．再次实验后．得到了较正确的结果，那么，原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是在B与C之间加入的装置可以是______；其中盛放的药品是______．

对知识进行归纳和整理是学习化学的一种重要方法．现有H₂、C0、CH₄、NH₃四种气体，请按要求答题．
（1）从不同角度指出四种气体的相同之处：①______②______
（2）将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较，指出它们的不同之处：______．