向一定量的氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液，发生如下反应：FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl．x轴表示加入氢氧化钠溶液的质量，下列选项中y轴表示的含义与所给图象变化趋势一致是（ ）| A、混合液中H2O的质量 | B、混合液中铁元素的质量分数 | C、混合液中氯元素的质量分数 | D、混合液中氯化钠的质量分数 |
有反应：X+2NaOH=Cu（OH）2↓+2Y，下面分析正确的是（ ）
| A、X可能是CuCl2 | B、Y可能是H2O | C、Y可能是Na2SO4 | D、相对分子质量大小：X＞Y |
比较类推是学习中常用的思维方法，下列类推正确的是（ ）
| A、碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱溶液 | B、中和反应都是复分解反应，则复分解反应也都是中和反应 | C、氯化钠这种盐中含有金属元素，则盐中不一定都含有金属元素 | D、一氧化碳有还原性，则二氧化碳也有还原性 |
下列图表与说法相一致的是（ ）
A、 向氢氧化钠和硝酸钙中混合溶液中通入二氧化碳 | B、 向碳酸中滴加适量的氢氧化钠至恰好完全反应 | C、 氢气在湿润的空气中点燃 | D、 加热碳酸钙 |
某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（ ）
A、 盐酸 | B、 酚酞 | C、 石蕊 | D、 二氧化碳 |
向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如图．则下列说法正确的是（ ）| A、整个反应过程中，溶质氯化钠的质量始终不变 | B、P点溶液中的溶质只有一种 | C、取PM段溶液，向其中加入铁粉，有红色固体生成 | D、沉淀完全时，m1的数值为80 |
要鉴别氢氧化钠溶液和饱和的氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的是（ ）
| A、分别通入CO2 | B、分别滴加Na2CO3溶液 | C、分别滴加酚酞溶液 | D、分别加热原溶液到60℃ |
类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推结果不正确的是（ ）
| A、NaOH能使无色酚酞试液变红色→Ba（OH）2也能使无色酚酞试液变红色 | B、点燃H2和O2的混合气体可能爆炸→点燃CH4和O2的混合气体也可能爆炸 | C、高温下CO能与Fe2O3反应生成Fe→高温下CO也能与PbO（氧化铅）反应生成Pb | D、CaCO3与稀盐酸反应可制取CO2→CaCO3也能与稀硫酸反应制取CO2 |
推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误结论．下列推理正确的是（ ）
| A、碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液 | B、分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的 | C、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，在氧气中燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素 | D、酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸 |