下列“课外实验”对应的结论错误的是（ ）
A、 说明蜡烛中含有炭黑 | B、 说明有些花的色素可做酸碱指示剂 | C、 说明小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳 | D、 说明鸡蛋壳里可能含有碳酸钙 |
下列实验方案设计不合理的是（ ）
| A、用盐酸来区分石灰石与熟石灰 | B、用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 | C、用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝 | D、用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体 |
下列实验方法不能达到目的是（ ）
| A、用燃烧法区别羊毛和涤纶 | B、用酚酞试液区分氢氧化钠溶液、稀盐酸和稀硫酸 | C、用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气 | D、用硫酸铜溶液代替二氧化锰催化过氧化氢分解 |
下列实验方案不可行的是（ ）
| A、用肥皂水区分硬水与软水 | B、用水区分硝酸铵固体与食盐固体 | C、用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸 | D、用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水 |
按下列装置实验，不能达到实验目的是（ ）
A、 收集H2 | B、 O2验满 | C、 配制20%的NaOH溶液 | D、 获得纯净的CO |
下列家庭小实验不能成功的是（ ）
| A、用酒精浸泡捣烂的牵牛花的花瓣制酸碱指示剂 | B、用纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈 | C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 | D、用碎鸡蛋壳和醋精（主要成分是醋酸）反应制二氧化碳 |
下列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是（ ）
| A、将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入石灰水，始终未浑浊，则石灰水一定变质 | B、取某氢氧化钠溶液放入试管中，滴加一定量的稀盐酸，没有气泡冒出，则氢氧化钠一定没有变质 | C、向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸，红色褪去，则说明二者发生反应 | D、将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中，试管内液面上升，则说明二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应 |