我们的衣食住行与化学知识密不可分．
（1）鸡蛋的蛋黄中含有脂肪、水分、维生素、蛋白质、无机盐等，由此可知蛋黄中缺少的营养素是______．
（2）下列生活用品中，不是由有机合成材料制成的是______．（填序号）

　 A．纯棉围裙　　　　　 B．腈纶桌布　　　　 C．塑料盆　　　　　 D．橡胶手套
（3）请从①硝酸钾；②氢氧化钙；③碳酸氢铵；④碳酸钙．请选择相应物质的序号填空：
Ⅰ．用作补钙剂的是______；Ⅱ．农田施用的复合肥是______；
（4）“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式．2011年3月26日晚开展的“熄灯一小时”活动正是基于这种理念．下列做法中不符合“低碳生活”理念的是______．（填序号）
A．用完电器后拔掉插头　　　 B．去近的地方尽量步行或骑自行车出行
C．夏天将空调开的很低　　　 D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
（5）燃放孔明灯（如右图）祈福成为了元宵节的新风尚．但因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，
一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地，孔明灯会______而引发火灾（填序号）．
A．提供可燃物　　B．供给氧气　 C．使温度达到可燃物的着火点．

某研究性学习小组为了探究实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．该小组同学进行了如下实验探究：
[提出问题]
猜想Ⅰ：没变质，全部是NaOH；
猜想Ⅱ：可能部分变质，固体是NaOH和 Na₂CO₃的混合物；
猜想Ⅲ：可能全部变质，固体是Na₂CO₃．
[查阅资料]
①已知反应：BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl；
②部分盐溶液在常温下的pH值如下：

盐溶液	NaCl	Na2CO3	BaCl2
pH	等于7	大于7	等于7

[设计方案并进行实验]请你与她们一起共同完成实验，并回答所给问题；
实验方案1：
取该样品少量于试管中，加入适量的水振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色．结论：样品中一定有NaOH．
实验方案2：
（1）称取上述氢氧化钠固体样品5.3g溶于50ml水配成溶液，向溶液中滴加过量氯化钡溶液，有白色沉淀产生．说明久置固体中，一定含有______（填化学式）．滴加过量氯化钡溶液的目的是______．
（2）将（1）所得溶液静置，取上层清液，滴加酚酞试液，酚酞试液变红，说明久置固体中，一定含有______（填化学式）．
[反思评价]小明同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是______．
[实验结论]通过实验，说明上述猜想______是正确的．
[拓展]该小组同学为验证上述实验的可靠性，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥，称量得其质量为1.97g，则原样品中氢氧化钠的质量分数为______（假定试剂中无其它杂质）．
[表达]久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．

小明同学将一根用砂纸打磨过的铁丝弯成螺旋状放入试管中，如右图所示装置好放置2 周后，装置中出现的现象是：
（1）铁丝表面______；
（2）试管内液面______；
（3）将上述铁丝放入稀盐酸中，先观察到铁锈溶解，溶液变黄，化学方程式为______，过一段时间后观察到铁丝变光亮，表面有气泡产生，化学方程式为______；
（4）指出防止铁生锈的一种方法______．

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是

1. A.
   50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C
2. B.
   50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶剂的质量比为1：2
3. C.
   将C的饱和溶液变为不饱和溶液，采用降温方法
4. D.
   将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A=C

阅读下面的图表和短文，简要回答问题：

土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进人食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源，经过加工、调配和消费，最终以废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转移．当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染．污染的土壤对农作物生长不利．
（1）设计实验测定本地区土壤的酸碱性．（简要写出操作步骤、现象和结论）
（2）据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施．（至少三种）

我们的生活与化学密切相关．请你针对下面生活中的问题填空．
（1）日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属______（填名称，下同）的粉末；家用热水瓶内胆壁上的银色金属是______；温度计中填充的金属是______；家庭用的导线内的金属是______；储存液化石油气的瓶所用材料是______．
（2）家用铁制的锅铲上部，常加一木柄或塑胶柄，这说明铁具有______性；铁能拉成铁丝，说明铁有______性；盛放在油罐车里的石油产品（如汽油、柴油等）振荡可以产生静电，容易引起火灾．所以在油罐车尾部有一条拖地的铁链，这是利用铁的______性．

按下列要求书写化学方程式：
（1）C₆₀充分燃烧______；
（2）甲烷燃烧______；
（3）铁钉放入硫酸铜溶液中______．

（1）现有一包白色固体混合物，可能由BaCl₂、KNO₃、CuSO₄、FeCl₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaCl等中的几种混合而成，为证明其组成，做如下实验：
步骤一：取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到白色沉淀和无色溶液．过滤得到白色沉淀A，无色滤液B．
步骤二：向白色沉淀A中加入过量的盐酸溶液，沉淀部分溶解．
步骤三：向无色滤液B中加入硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀；则该固体混合物中一定含有______，可能含有______；
步骤二中可能发生反应的化学方程式为______．
（2）现有一包化肥，可能是氯化钾、硝酸钾、氯化铵、硝酸铵中的一种，为确定其组成，进行如下实验（化肥中的杂质不参加反应）：

则该化肥是______（填化学式）．

小婷和小华同学做氧气的性质探究时，做了如图所示的实验：

（一）小婷做的实验是木炭与氧气的反应，用了上图所示A→B→C→D的操作流程．
（1）C操作中，为了使木炭与氧气完全反应，小婷应该采用的操作______．
（2）D操作用烧杯倾倒的液体是______，实验的现象是______．可以得出的探究结论是______．
（二）小华做的实验是铁丝与氧气的反应，如上图E．
（1）E图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是______，细沙的作用是______．
（2）小华点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插人集气瓶下部（没有接触到细沙，如图E所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．则可能的原因是______（答两点）．
（三）交流与反思
小婷写出反应的化学方程式是______；小华写出反应的化学方程式是______；他们一致认为两个反应有着共同之处______．

磷酸二氢钾（KH₂PO₄）大晶体已应用于我国研制的巨型激光器“神州二号”中，试判断下列说法中正确的是

1. A.
   每个磷酸二氢钾分子中含有一个氢分子
2. B.
   磷酸二氢钾中，钾、氢、磷、氧四种元素的原子个数比为1﹕2﹕1﹕4
3. C.
   磷酸二氢钾中，钾、氢、磷、氧四种元素的质量比为39﹕1﹕31﹕16
4. D.
   磷酸二氢钾中，磷元素质量分数的计算公式为×100%