下列知识整理的内容有错误的是

甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如下图，甲、乙均为液体，且元素组成相同，丙为气体。下列说法不正确的是

下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是

下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是

鉴别下列各组物质的方法不正确的是

集气瓶中装满了下列四种气体中的某一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则下列判断错误的是：

下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是(   )

某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验：
实验1：证明酸和碱发生了反应
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学按图1进行实验，证明了盐酸和
NaOH溶液发生化学反应，他依据的实验现象是                      。
   
实验2：证明酸和碱反应有水生成
小明同学取变色硅胶（吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为无色液体）和氢氧化钠固体进行图2所示的三个实验。
（1）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的目的是                   。
（2）能证明酸和碱反应有水生成，依据的现象是                 。
实验3：测量酸和碱反应过程的pH
（1）实验过程中用传感器实时获得溶液的pH，要得到如图所得变化曲线，所进行的操作是         （填字母）。

A．将盐酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B．将氢氧化钠溶液爱滴滴加到盐酸溶液中
（2）0—t₁时，溶液的酸碱性变化情况是_________________。根据图溶液pH的变化，判断酸和碱发生反应的依据是               。

下列实验方案中，不能达到实验目的的是

区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（  ）