某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO₂来进行分析测定。

（1）仪器①的名称是          。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，则所反应的化学方程式为                                      。其中二氧化锰的起到              作用。
（2）用图（二）装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从     (“a”或“b”）端通入。
（3）图（三）是用干燥纯净的O₂与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰，其作用是____________________________________________________。
（4）为验证图（三）中装置②已将CO₂吸收完全，可在装置②与③之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为__________（填字母）。
A．NaOH溶液　　　B．澄清石灰水　　　　C．浓硫酸

我们学过有六种途径可以制得氧气，如图所示：

（1）写出途径B制得氧气的反应化学方程式：                           。
（2）六种制得氧气的途径中，属于物理变化的途径是    （填字母代号）；在发生化学变化的途径中，它们的基本反应类型是             。
（3）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入             。
（4）根据“绿色化学”理念，通常   （填字母代号） 途径是实验室制氧气的最佳方法。

某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题

（1）原理分析：实验室用过氧化氢溶液制取O₂的化学方程式为                       。
（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是              。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH₄，应选图        （填序号）发生装置。
（3）收集装置：收集有毒气体SO₂时，常采用③收集装置，气体应从                  （填字母）端通入。
（4）实验操作：用KMnO₄制取O₂的操作过程可概括为“组装仪器→            →装入药品→加入试管→收集气体→停止加热”。
（5）实验反思：在加热KClO₃制O₂的过程中，发现产生O₂的速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是                              。

以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：w   （3）     。
（2）实验室制备CO₂应选用的发生装置是       (填字母)，其化学方程式为                     ，该装置       （填“可以”或“不可以”）用启普发生器代替；若用D装置收集CO₂，则气体应从       (填a或b )端进。
（3）实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧气，其中MnO₂起           作用，该反应的化学方程式为            。若用E装置收集并测量得到的O₂体积，则量筒应与        （填c或d）端连接。

结合以下实验装置回答。

（1）仪器名称：a          ；b          。
（2）实验室用双氧水制取一瓶干燥的氧气，从图一中选择装置，正确的连接顺序为          （用字母表示）。写出该反应的化学方程式                           。
（3）某同学用A装置制取氧气时发现试管固定得太高，该同学应调节图二中的旋钮           （填“①”或“②”或“③”）。

（4）用图一中的C装置收集CO₂，验满的方法是                         。
（5）实验室用大理石和稀盐酸反应制取0.05mol CO₂，同时生成氯化钙多少克？             （根据化学方程式列式计算）

如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题：

(1)指定仪器的名称：a         ；b          ；
(2)实验室要制取较纯净氧气的装置是      （填字母），其化学方程式是                 。
(3)能用于制备CO₂的发生装置，且符合启普发生器工作原理的是（省略了夹持仪器）           （填序号）。

若有装置达不到启普发生器的效果，则应如何改进？（若没有则可以不填；若有多套装置则选一套回答），我选择装置              （填序号），改进方法为              。

如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置。
                      
A            B              C          D           E          F
（1）若实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，其化学方程式为            。
（2）若B装置X中盛放稀盐酸、Y中盛放石灰石，B与C组成发生、收集CO₂气体的系列装置，检验CO₂收满的方法是             ，检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为             。
（3）若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选择的发生装置为        ，反应的化学方程式为        。若用排水法收集并测定氢气的体积，氢气从E装置导管口           （填“g”或“h”） 进。选用仪器F测量排出水的体积，仪器F的名称是                 。
（4）对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中，利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下：

下图是实验室制取气体、探究物质组成的常用装置。

请回答下列问题：
Ⅰ．仪器①的名称是        ，仪器②的名称是          。
Ⅱ．在A装置中加入双氧水溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为             。
Ⅲ．为了验证某混合气体是由H₂、CO和H₂O（气体）组成，设计上述实验，实验中B装置的作用是                ；证明有一氧化碳存在的实验现象是                ；会导致                        。
Ⅳ．下列装置中能制取二氧化碳，并能控制反应的发生与停止，但与启普发生器原理不相同的装置是     。

结合图示实验装置，回答下列问题（本题的所有夹持仪器均已省略）


①图中仪器a的名称：          。
②实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的装置组合是　     （填编号），该反应的化学方程式是　               ．
③实验室制取二氧化碳，能控制反应的发生或停止的发生装置是       。（填编号）该反应的化学方程式是　                     ．

实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题

（1）仪器B的名称：             ，该仪器用途是                        。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是           ，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：                            ；若用装置H收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入。
（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为              （填字母）
（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4．4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）