已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为：请结合所学知识，填写下列空白：
（1）X的值为______；
（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似？______（填序号）；

（3）在食盐中加入适量的KIO₃，可以有效地防治碘缺乏病．KIO₃的名称是______．

在化学晚会上，小军同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图所示）：A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：（1）若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反应过程可用下图表示为：

请根据图完成下列问题．
（1）分析以上微观模拟图，你能得出的结论是______．
（2）该反应的化学方程式为______．
（3）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是______．

以下物质：①氧气　②蒸馏水　 ③加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体　 ④铜片　⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾　⑦自来水　 其中：
（1）属于混合物的有______；（2）属于单质的有______ （3）属于氧化物的有______．

小明同学的学习档案中，对下列符号中“3”的含义有以下记载，其中错误的是

1. A.
   3H₂0中的“3”表示3个水分子
2. B.
   Al³⁺中的“3”表示铝元素的化合价为+3价
3. C.
   3C中的“3”表示三个碳原子
4. D.
   SO₃中“3”表示三氧化硫分子中含有3个氧原子

现有五种物质：①小苏打、②氯化钠、③硫酸、④氢气、⑤氮气，请选择相应物质的序号填空：
（1）可用做高能清洁燃料的是______；
（2）发酵粉的主要成分之一是______；
（3）充入食品包装袋用于防腐的是______；
（4）汽车铅蓄电池里加入的是______．

一些科普读物中常见有下列词汇，其中的颜色不是描述物质的真实颜色的是

1. A.
   黑色粉末
2. B.
   白色沉淀
3. C.
   蓝色液体
4. D.
   绿色食品

如图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况．用来检验质量守恒实验，试回答：
（1）白磷燃烧过程中看到的现象是______，该反应的化学方程式是______．
（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为22.6g，则右图托盘天平中游码的读数为______g．
（3）若上述橡皮塞没有塞紧，结果天平指针会在______处（填“a”或“b”或“c”）
（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是______．（只写一条）
（5）反思：白磷燃烧______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是______．

现有下列一组物质：自来水（硬水）和蒸馏水．用两种方法来区别它们．
（1）方法一是______．
（2）方法二是______．

酸、碱溶液是化学常见的物质，依据所给内容回答问题：
下表是在不同温度下氢氧化钠的溶解度：

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度/g	31	91	111	129	313	336

（1）氢氧化钠溶液中的溶质是______．20℃时，向100克水中加入100克氢氧化钠固体，所得溶液为______溶液（填“饱和”或“不饱和”），其溶液的质量是______克．
（2）在学习过程中，可以判断反应发生的方法有多种．
①向盛有10mL稀盐酸的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：

加入NaOH溶液的体积/mL	0	2	4	6	8	10	12	14
烧杯中溶液的pH	1.1	1.2	1.4	1.6	2.0	7.0	11.0	12.2

当加入氢氧化钠溶液的体积为______mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应．
②在如图的实验中，当观察到的现象是______ 就可证明NaOH与HCl发生了反应．
③不使用指示剂或pH试纸等方法，也可证明反应发生．向稀盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入一种物质，若没有明显现象出现，说明溶液失去了酸性，从而证明稀盐酸和氢氧化钠已经发生了反应，则该物质是______．

a、b两物质的溶解度曲线如图所示，请根据图1回答：

（1）30℃时a物质的溶解度是______g．
（2）a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是______．
（3）将a物质30℃时的饱和溶液降温至20℃时，其溶质质量分数______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）室温时，将盛有a、b饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出．当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后，图2试管内所示现象（是否有晶体析出）正确的是（______．