在A熟石灰、B氯化钠、C碳酸钙、D甲烷、E碳酸氢钠等物质中，用序号填空；
（1）天然气的主要成分        ；（2）家庭做馒头用到的发酵粉中含有       ；
（3）用来改良酸性土壤的是        ；（4）农业上用来选种的溶液是         ；
（5）天安门前的汉白玉华表的主要成分是          。

（5分）根据下表数据，回答下列问题。

（每空1分，共3分）
从①H₂O₂、②CaCO₃、③CH₄、④NaCl中选择适当的物质的序号填空：
（1）可用作补钙剂的是_____________________。
（2）在实验室中可用来制取氧气的是_____________。
（3）属于天然气主要成分的是_______________。

（12分）我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。
（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：

其中操作1的名称是     ；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 、      （填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中     时，停止加热。
（2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有Ca²⁺、Mg²⁺等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入       进行检验。
（3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下：

反应1的基本反应类型是      ；物质X是        （填名称）。
（4）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式：        ；
（5）从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为     
（用接口处字母填写）。

写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式：       。

（8分）某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠（Na₂CO₃）饱和溶液的酸碱度。
【猜想与假设】溶液的pH可能是（填入你的猜想与假设）
① pH＞7  ② pH         7；    ③ pH      7。（填“＞”“＝”“＜”）
【设计与实验】小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验：
小方：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取Na₂CO₃溶液沾在pH试纸上，测得pH＞7。
小钟：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用玻璃棒蘸取Na₂CO₃溶液沾在pH试纸上，测得pH＞7。
小陈：取pH试纸直接浸入Na₂CO₃溶液中，测得pH＞7。
【评价】以上三位同学中操作正确的是　　　　　同学，其余两位同学操作上都有错误，其中          同学所测得的pH值会比实际值偏小。
【结论】从物质的类别看，碳酸钠是一种　　　　　　（填“酸”或“碱”或“盐”），它的水溶液显碱性，所以它的水溶液能使紫色石蕊溶液变　　　色。
【应用】工业上常使用碳酸钠与熟石灰来制取氢氧化钠，请写出该反应的化学方程式
　　　　　　　　　　　　　　。该反应所属基本化学反应类型是　　　　　　　　　　　。

化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关。现有如下几种物质：
A．熟石灰         B．硝酸钾         C．碳酸氢钠  
请用上述物质的化学式填空：
（1）用作焙制糕点的发酵粉         ；（2）能用于改良酸性土壤的是        ； 
（3）农田施用的复合肥料是       。

(7分)钠的化合物在日常生活中应用广泛。
（1）碳酸氢钠是发酵粉的成分之一，其俗称是      。
（2）次氯酸钠（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价为      。
（3）氯化钠是重要的调味品，下面两幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。
     
图1                                  图2                  
图1是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，氯化钠是由      （选填“原子”、
“分子”或“离子”）构成的；由此看出，元素的化学性质与            密切相关。
图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为          。
（4） 叠氮化钠（NaN₃）被广泛应用于汽车安全气囊，汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN₃迅速分解生成两种单质，反应的化学方程式为                       。

(3分)哈尔滨市春季平均气温低，为了使蔬菜提早上市，满足人们日常生活的需求．市政府扶持农民采用棚栽技术种植蔬菜，如图所示。请回答下列问题： 蔬菜除了可以提供大量的水分外，提供的主要营养素对生命活动的主要作用是

（1）         ；为促进植物生长、增强抗病虫害能力，应施加的化肥种类是（2）_______，铵态氮肥遇碱性物质产生的气体是（填化学式）（3）           。

（4分）某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好）。

（1）从分液漏斗加入一定量液体，立即关闭活塞，打开弹簧夹，A中能观察到的现象是                                 ；
（2）未恢复至室温，即关闭弹簧夹，B瓶中产生现象的原因是                                                 
                                                                                                     。

某课外小组的同学以“氢氧化钠试剂瓶口白色粉末的成分”为课题,进行科学探究活动,请你也参与到他们的实验探究中。
【提出问题】氢氧化钠试剂瓶口的白色粉末的成分是什么？
【猜想与假设】(1)甲同学猜想是：Na₂CO₃  
乙同学猜想是：NaOH  Na₂CO₃ 
丙同学猜想是：             
【收集证据】（2）甲同学为证明自己的猜想：他取少量固体于试管中，加水溶解后，向其中滴加几滴氢氧化钡溶液，有白色沉淀产生，于是他自己的猜想是正确的。
乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是                                               
                                     。
乙同学为证明自己的猜想：他取少量甲同学实验后的溶液，向其中滴加几滴酚酞溶液，观察到
无色酚酞溶液变红的现象。得出自己的猜想是正确的。丙同学不同意乙同学的结论，原因是在甲的实验操作中引入             ，导致乙的实验不能验证自己的猜想。
(4)丙同学认为，要想证明NaOH是否存在，应该除去Na₂CO₃后才能继续证明，于是丙同学重新取白色粉末溶于水，加入一定量的稀盐酸直至不再产生气泡，然后再滴加酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是他认为甲的猜想正确。
请你写出丙同学滴加稀盐酸后所有可能发生反应的方程式                              
                                                   
【反思与评价】(5)请你帮助丙同学改进实验设计，                              。并观察到了                                      现象。得出了白色粉末的成分为NaOH  Na₂CO₃的结论。