2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)下列有关水的认识中正确的是______(填字母);
| A.日常生活中的水都是混合物 |
| B.电解水实验中,正极收到的气体是氧气,负极收到的气体是氢气 |
| C.地球上的水资源虽然丰富,但许多国家和地区的淡水资源却非常缺乏 |
| D.任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染 |
(3)如果要判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_____进行检验,生活中常通过_____的方法降低水的硬度。
有关水的实验装置如下图所示。![]()
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(1)图 1 为简易净水装置,其中活性炭的作用是__;图 2 为简易蒸馏装置,海水分别经图2与图1 装置单独处理后,所得水质成分的区别是_____________。
(2)图 3 为简易水电解器,电解水的化学方程式:_____________,A 管中产生的气体是____。
(3)双氧水发生分解反应的化学方程式是:_____;水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是________。
(4)下面实验中水的作用解释正确的是( )
| | A | B | C | D | ||||||||
| 实 验 内 容 |
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| 水 的 作 用 | 连接前用玻璃端蘸水,起润滑作用。 | 瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用。 | 形成密闭系统,用于观察现象检查装置是否漏气。 | 用胶头滴管滴少量水,让滤纸紧贴漏斗内壁。 |
在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题。![]()
(1)冷水由c仪器的B端进入,这样做的好处是: 。
(2)在实验前,常在仪器b中加入几颗碎瓷片,其作用是: 。
(3)d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是: 。
(4)设计实验证明仪器d中收集的水是软水:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| | | 该水是软水 |