水是生命之源，也是人类最宝贵资源，用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是　          　。
（2）自来水饮用前煮沸目的是　                                   　。
（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是　      　。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是　                               　。

按下图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物应满足的条件是可燃、不与空气中的其他成分反应以及　      　；该实验还可说明氮气具有的性质是　   　，　                         　 （要求两条），小菊同学待红磷熄灭后就立即打开止水夹，那么她测出的空气中氧气将含量　 　 （填大于或小于）五分之一．

水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用．
（1）请写出组成元素和水相同的物质的化学式　        　．
（2）自然界的水常常遭到人为污染．污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指　   　（填序号）．

化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题．
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　　 来区别硬水和软水，常用　　的方法来降低水的硬度
（2）学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题，请你根据灭火原理作一扑灭森林火灾的预案：你用的灭火方法是（只写一种）：　         　，这一灭火的原理是　    。

（1）用10mL量筒量取液体如图1所示，请读出所量液体的体积数为　　mL．然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，从量筒内倒出液体的体积　   　4mL（填“＜”，“＞”或“═”）．
（2）某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器，设计图如图2．为了获得较好的净水效果，请你帮他继续设计：小卵石、活性炭、石英沙应放在的位置是　  　．

如图为实验室制取气体的常用发生装置．回答下列问题：
（1）仪器a的名称是　             　．
（2）实验室可用A装置制取氧气，反应的化学方程式为　                          　，收集氧气可用　                               　法．
（3）用过氧化氢制取氧气，反应的发生装置应选择　  　．检验氧气是否收集满的方法是　                                                       　．
（4）盐酸是氯化氢的水溶液．实验室用氯化钠和浓硫酸混合加热制取氯化氢气体，反应的化学方程式为　                                                         　．

化学与生活密切相关．
（1）春暖花开，老师组织同学们到郊外野炊．活动中，同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．
①从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是　   　（填写所选食物的名称），在大家所带食物中还缺少的一种人体所必需的营养素是　   　（填营养素名称）
②携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．有的同学建议，用所带物品中的　 　（填所携带的物品名称）就可以将它们区分开来．
（2）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）的氧化可供给人体的活动和维持体温所需要的能量，其反应可表示为：C₆H₁₂O₆+　 
　       O₂6CO₂+6H₂O+能量．
①请在方框内填上“数字”以完成该反应．

②下列有关说法中，不正确的是　    　（填字母序号）．

“水与我们的生活息息相关”．请回答下列与水有关的问题．
（1）水中鱼类可以呼吸因为水中溶有　    　．（写化学式、名称皆可）
（2）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为　　（填写序号）．
A．水分子变大了  B．水分子变多了C．水分子不停地运动D．水分子之间的间隔变大了
（3）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是　 mL或　　mL，写出此反应的化学方程式　                                  　．
（4）水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO₃，可用家中厨房里有的　　除去．
A．白酒    B．酱油   C．食醋   D．食盐．

2012年3月22日是第二十届“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是　  ．
A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．工业废水经过处理达标后再排放
C．水体污染会危害人体健康
D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
（2）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是　   　．
A．植物油    B．醋酸    C．蔗糖    D．高锰酸钾
（3）水的净化方法有　  　、沉淀、过滤、蒸馏．
（4）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是　   　．
A．H₂和O₂反应     B．电解水
C．H₂和Cl₂反应    D．H₂和CuO反应（提示：CuO+H₂Cu+H₂O）
（5）如图所示，实验1是制备蒸馏水的装置，实验2是电解水的装置．
①实验I中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的　 　．
②实验II中反应的化学方程式为　                                          　．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是　  　．
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是　  　．
（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是　            　．
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是　 （单位不写不给分）　．该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是　                    　．