水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。

（5分）自然灾害常常致使当地原有水源被破坏，寻找到的新水源需要经检测和处理后，才能成为饮用水。
（1）新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过____________（填操作名称）将其除去。水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的______________性。
（2）水的酸碱度是饮用水的重要指标，饮用水的pH范围为6．5~8．5。测定的方法是：在玻璃片上放一小片pH试纸，将净化后的水滴到试纸上，把试纸显示的颜色与____________比较，即可测出水的pH。
（3）经过净化后的水，生活中经常通过_________方法，降低水的硬度。
（4）请写出日常生活中节约水资源的具体措施：___________________________（任写一条）。

老师用下图所示装置为同学们做演示实验。已知该装置气密性良好。

⑴打开A中的活塞，加入足量浓盐酸，关闭A中的活塞。小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸。你认为他的看法       (选填“合理”或“不合理”)，说明原因                                          。
⑵一段时间后，打开弹簧夹K₂及E中的活塞，待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后，关闭E中的活塞、弹簧夹K₂。C中可能出现的现象是                                 。E中反应的化学方程式为                                  。
⑶上述实验过程中，C中玻璃管K，的作用是                             

下图是实验室制取气体的部分装置。

（1）仪器的名称：①          、②          。
（2）实验室用A装置把氯酸钾和二氧化锰混合加热制O2，请写出有关的化学方程式
                             ，其中二氧化锰起      作用。
①组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口     ，然后稍稍用力旋转，将其插入。
② 当氧气充满集气瓶后，在水下盖上毛玻璃片，再把集气瓶移出水槽，正放在桌面上，此时毛玻璃片的毛糙面应    （填“向上”或“向下”）。
（3） 实验室用B或C装置来制取CO2，反应的化学方程式                        ；
与B装置相比，C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开开关，固体与液体接触，反应便能发生。请简述使C装置中反应停止的方法和原理：方法
          ，原理                                               。
（4）若用E装置收集H2，气体从   端通入(填“a”或“b”)。

现在不少河涌中的水都受到了严重污染，工业“三废”及生活污水的任意排放等导致河涌中的水除含有泥沙、悬浮物以外，还含有异味、细菌等。某学校化学兴趣小组，经过查阅大量资料，得知要使被污染的水能够再利用，要经过一系列净化程序，其中包括：①加絮凝剂，进行絮凝沉降；②加吸附剂进行吸附；③加消毒剂进行杀菌消毒；④过滤；⑤蒸馏等。请回答：
（1）对于一般生活用水，其必须进行的净化程序依次是           （填序号）；其中一般不需采用的净化程序是          。
（2）其中清除水中异味的步骤是      ，请写一种你知道的吸附剂      。

化学和生产、生活密切相关，请你用所学知识回答下列问题：
（1）空气属于________（选填“混合物”或“纯净物”），雾霾天气是空气受到严重污染造成的，空气污染物主要有________与粉尘两大类。
（2）人类离不开水，自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_________填（操作方法）、吸附和蒸馏等方法可以净化水，实验室可以用电解水实验探究水的组成。
（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是_____    ____            。
（4）目前，襄阳市区所有的出租车和大部分公交车使用的燃料都是天然气，天然气的主要成分是_________。
（5）铁是应用最广泛的金属，铁制品很容易生锈，实验室可以用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为___                     ______。
（6）家庭用的铝壶由于长时间烧水，内壁有一层白色水垢（主要含碳酸钙），在家里可选用          除垢。
（7）电线外面包了一层绝缘体，它的成分是聚氯乙烯它属于              材料。
（8）膨化食品常采用充气包装，充入的气体可能是        。

饮水安全是人们关注的重要问题,特别是在严重灾害的时期。请你运用以下资料及所学的化学知识，为灾害时期解决安全饮水的问题。
【资料在线】我国生活饮用水的标准

如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置

请回答以下有关问题：
（1）燃烧匙内盛放的物质是        ，能否直接改用木炭、硫磺等物质做此实验？试说明理由              。
（2）该实验所能观察到的现象为                          ，根据该实验的原理，有同学认为只要对该实验进行适当改进，用木炭、硫磺均可达到预期目的，请你判断该同学可能做怎样的改进？                 ，可能发生的反应的化学方程式为                          。

21世纪是海洋开发与利用的世纪，我国的规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
（1）海水淡化：蒸馏法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分离出淡水；      
（2）制盐：①制粗盐。从卤水中提取粗盐用的结晶方法是              。②粗盐纯化。粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，首先通过     操作除去泥沙。
（3）制碱：氨碱法制纯碱的流程图如下：

完成图中“(   )”的内容：①           ；②           ；③           。

（5分）化学与我们的身体健康和生产生活有着密切的关系。
（1）下列食物中富含蛋白质的是         （填序号）。
A．大米      B．瘦肉      C．菠菜
（2）水是人及一切生物生存所必需的，电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为                                 。
（3）到目前为止，人类使用的燃料主要是煤、       和天然气等化石燃料，其中天然气的主要成分为           。