用化学符号表达图示意义．（图中“”表示碳原子、“”表示氧原子）

图示
化学符号	________	________	________

阅读材料，回答问题：
材料1：氯元素是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体．氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应．氯气可用于制多种消毒剂、消毒泡腾片等．
材料2：盐酸是氯化氢气体的水溶液．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，将氯化氢气体溶于水中得到的溶液就是盐酸．
材料3：构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水．ClO₂ 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO₂的新方法，其反应的微观过程图如下：

（其中表示氯原子，●表示钠原子，○表示氧原子）
（1）氯气的化学式为______．
（2）请根据上述材料，总结氯气的有关知识：
①物理性质______；
②化学性质______；
③用途______．
（3）氯气是一种有毒气体，根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是：______．
（4）氢气在氯气中燃烧的化学方程式为______．
（5）ClO₂ 的名称为______．
（6）根据材料3中反应的微观过程图，写出该反应的化学方程式______．

如图实验装置或操作错误的是

1. A.
   
   闻气体味
2. B.
   
   　 检查装置气密性
3. C.
   
   滴管用后要洗涤直接插回原瓶
4. D.
   
   　 塞紧橡皮塞

如图表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：
（1）与A量筒中的电极相连接的是电池的______极，B量筒中产生的气体是______．
（2）如果用V_A和V_B分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则V_A：V_B约等于______．
（3）如果该实验中产生氧气32g，则生成氢气______g．
（4）该实验能证明的结论是：①______；②______．

下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：
（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气______，______反应；
（2）盐酸和氢氧化钠反应______，______反应；
（3）铝丝浸入硫酸铜溶液中______，
（4）日本核电站爆炸主要是源于水在高温下与金属锆（Zr）管道发生反应生成氧化锆（ZrO₂）和氢气，氢气与空气混合而发生爆炸．请写出水与锆反应的方程式______．

煤在氧气不充足时燃烧，会产生一种有毒气体，它是

1. A.
   二氧化硫
2. B.
   甲烷
3. C.
   一氧化碳
4. D.
   二氧化碳

根据下图实验装置，回答有关问题：

（1）用H₂O₂和MnO₂制取氧气可采用的装置组合是______，反应的化学方程式为______，其中MnO₂起______作用．
（2）用KMnO₄制取氧气的反应方程式为______，用B装置进行实验时，试管口应放______，以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管．
（3）用装置A、D来完成大理石和稀盐酸制取二氧化碳的实验，该反应的化学方程式为______，欲得到干燥的二氧化碳还需用到的装置是______．
（4）某化学兴趣小组用氯化铵固体和氢氧化钙固体加热反应制取氨气，可选用的气体发生装置是______．

（1）实验室加热固体混合物制气体，检查该装置气密性的方法是：先把导管一端插入水面下，再用酒精灯微微加热试管外壁，如果导管口______，酒精灯停止加热后导管内______，则证明装置的气密性良好．
（2）有7种物质：①烧碱　②硝酸　③熟石灰　④纯碱　⑤煤　⑥甲烷　⑦胆矾．
用序号回答下列问题：
A．被称为“工业粮食”的是______．
B．是“天然气”、“坑气”的主要成分，造成矿井瓦斯爆炸的是______．
C．能用来改良酸性土壤的是______．
D．俗名称为苏打的是______．
E．我国古代湿法炼铜的原料之一是______．
（3）已知60℃时，硝酸钾的溶解度是110.0g，求60℃时饱和硝酸钾溶液中溶质的质量分数______（答案精确到0.1%）．

如图是琥乙红霉素颗粒说明书的部分内容，根据说明书计算：
（1）琥乙红霉素颗粒的相对分子质量；
（2）如果一个体重8公斤的儿童患病需要服用琥乙红霉素颗粒，每天要服多少粒？（按最高剂量计算）

一块质量为20克的铜锌合金与148.4克稀硫酸恰好完全反应，生成氢气0.4克，求：
（1）合金中锌的质量分数；
（2）反应后的溶液中溶质的质量分数．