归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)结合图示实验装置,回答下列问题.

①写出图中仪器的名称:a______;b______.
②小方同学用A装置制取氧气,反应的化学方程式______,装置中棉花的作用是______;
③小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成______(填一种仪器名称),反应的化学方程式是______.
④小明同学本想用B装置制取二氧化碳,但小明爱动手做实验,他找来一些塑料瓶和其他用品,制成如右图D的装置.该反应的化学方程式是______该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是______.
(2)实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题.
下列关于用量的说法不正确的是______.
A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的数学公式
B.给烧杯内的液体加热时,液体量不超过容积数学公式
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5ml;
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的数学公式
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是______(填装置字母),收集氨气时,应从C装置的______(填“c”或“d”)管口通入.
(4)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是______.

 0  10712  10720  10726  10730  10736  10738  10742  10748  10750  10756  10762  10766  10768  10772  10778  10780  10786  10790  10792  10796  10798  10802  10804  10806  10807  10808  10810  10811  10812  10814  10816  10820  10822  10826  10828  10832  10838  10840  10846  10850  10852  10856  10862  10868  10870  10876  10880  10882  10888  10892  10898  10906  211419 

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