某工厂排出的废水尽管经过处理已变成无色,但经环保部门检测,废水仍然是显酸的性质,设计三种方案证明废水显酸性.________
下图中给出了三种物质,根据物质的性质及化学变化的规律,写出它们之间能够直接转化的反应的化学方程式.
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请按下图给出的条件进行实验,你能观察到什么现象,为什么?
(提示:某些非金属氧化物能和水反应生成酸,如:CO2+H2OH2CO3)
某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究,记录的现象和数据如下表所示:
(1)根据上述实验事实,你可以得出的结论是:________.
(2)教材“单元探究活动”中提到:用排水法收集一小试管氢气,点燃,如果发出“噗”的声音,表明收集的氢气已纯净.根据上述实验事实,分析“氢气已纯净”的真实含义是什么?________.
(3)近年来煤矿瓦斯爆炸事故频发(主要是甲烷气体燃烧爆炸).你认为采取哪些措施可以预防瓦斯爆炸事故?________.(答出两条即可)
人们为揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程.1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型;1911年卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验:用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的a粒子轰击金箔,发现:①大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;②一小部分a粒子改变了原来的运动方向;③有极少数a粒子被弹了回来.
请你根据对原子结构的认识,分析出现上述现象的原因:
(1)现象①:________;
(2)现象②:________;
(3)现象③:________.
某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
请回答:
(1)
写出电解水的化学方程式________.
(2)
装置密闭性良好、读数正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因是________.
(3)
自第________分钟起管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比信.
人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.请回答:
地壳中含量最多的金属元素是________.
根据下图的应用实例,试说出金属具有的两点物理性质
早在春秋战国时期,我国古代人民已经开始炼铁.
①写出磁铁矿(Fe3O4)与CO反应的化学方程式________.
②钢铁防腐十分重要!请写出一种防止钢铁生锈的方法________.
该实验技能是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始?________.
氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时,观察不到现象.请你设计一个实验证明两者确实发生了化学反应(用文字或图示表示均可).你还能设计出其他方法吗?
流感发生时,可用醋对室内空气进行消毒,为了迅速增加室内空气中醋的含量,常采用给醋加热的方法.
通过对上述事例的分析,关于温度与分子运动速率的关系你能得出什么结论?
请你从生活或生产实际中,再举出一个符合上述结论的事例.