(1)A、B、C、D、E分别是氧化铁、铁、氧气、一氧化碳、稀盐酸中的一种物质．请回答下列问题：

①在图1中将一定条件下所有能发生反应的两种物质用“——”连接起来：

②A与B反应后的溶液呈黄色，则A与B反应的化学方程式为________；

③A与C能发生置换反应，则C与D反应的实验现象为________．

(2)A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们之间的关系如图2所示，相互之间连线表示能发生化学反应．A、C、E均为氧化物，A的固体常用于人工降雨；B是胃酸的主要成分，D常用来检验A；C和E反应能生成D．

①E的化学式是________；

②B和D反应的化学方程式为________．

(1)①2011年11月28日至12月11日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，会议讨论了二氧化碳的减排问题．二氧化碳过量排放会导致________；

A．温室效应

B．酸雨

C．白色污染

D．臭氧层空洞

②世界自然基金会发起了第六次“地球一小时”活动，于2012年3月31日晚8时30分至9时30分熄灯一小时，这次活动的主题是“每个人心中都有位环保家”．以下做法不符合这一主题的是________．

A．用太阳能光伏电板做成建筑材料，让建筑物的外墙屋顶成为“发电机”；

B．减少使用私家车次数、尽量步行、骑自行车或多乘公交车和地铁等公共交通工具出行；

C．多用相对廉价的煤；

D．有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车；

E．改造或淘汰高能耗、高污染产业；

F．循环利用教科书，与他人分享、交换阅读书籍；

G．少吃天然食品，多吃深加工食品．

③为了减少二氧化碳的排放，可大力开发和利用新能源，如________等．(至少写两种)；为了增加对二氧化碳的吸收，除大力植树造林外，还可以将二氧化碳与氢气在催化剂的条件下反应生成高质量发动机的燃料——甲醇．反应的化学方程式为：CO₂＋3H₂甲醇＋H₂O，则甲醇的化学式为________．

(2)某气体中可能含有N₂、CO₂和CO中的一种或几种，将该气体通过灼热的CuO，有红色物质生成；再通过NaOH溶液，气体体积明显减小；将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭(假设每步吸收都是完全的)，则该气体一定含有________，可能含有________．

除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是________．

化学来源于生活，应用于生活．如果不合理使用化学品，可能会带来灾难．请看来自《柳州晚报》的两则报道．

案例一：2012年3月16日“南风天”，我市一夜87人发生煤气中毒．

案例二：有一居民不看产品使用说明书，就用含盐酸的“洁厕灵”与含次氯酸钠(NaClO)的碱性“84消毒液”混合使用，结果两者发生剧烈的化学反应，产生大量白色泡沫，同时有黄绿色的刺鼻的有毒氯气生成，导致中毒．

请回答：

(1)煤气的主要成分是什么？________；煤气使人中毒的原因是什么？________；

(2)通过两则案例，你想对家人或他人说些什么？________；

(3)请写出盐酸与次氯酸钠(NaClO)发生反应的化学方程式：________．

请回答物质提纯和鉴别的下列问题．

(1)除去CaCl₂溶液中混有的杂质HCl，可加入过量的________；

(2)探究K₂CO₃溶液、稀盐酸、Ba(OH)₂溶液间，两两混合能否发生化学反应时，将所有废液倒入同一洁净烧杯中．除指示剂外，烧杯中最终一定含有的一种溶质是________．

下图是分子变化前后的示意图．图中“●”表示氢原子，“○”表示氧原子．

上述变化的化学方程式为________；你从图中还可以看出的信息是________(只填一条即可)．

根据下图所示的溶解度曲线，回答下列问题．

(1)若A代表的是熟石灰、氯化钠、硝酸钾三种物质中的一种，则A物质是________．

(2)在t₂℃时，A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是________．

(3)若保持原溶液溶质质量分数不变，把t₃℃时C物质的饱和溶液变成不饱和溶液，应采用________的方法．

请用物质的名称或化学式在横线上填写．

(1)生铁和钢都是铁的合金，生铁的含碳量比钢________(填“高”或“低”)；

(2)“八月桂花香”说明分子________；

(3)我们穿的衣服通常由纤维织成．涤纶(的确良)、腈纶等属于合成纤维，而棉和羊毛属于________纤维．