图是工业炼铁原理的示意图．气体
实验室用铁、氧化铜、硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个实验方案：
A．FeH2Cu B．CuOCuSO4Cu
两个实验方案中较好的是________，理由是________．
某实验小组进行有关红磷燃烧的系列实验(如下图所示)．
(1)
实验一：如图A所示，将点燃的红磷插入集气瓶中，红磷在氧气中剧烈燃烧，可看到集气瓶中产生大量________，其基本反应类型是________反应．
(2)
实验二：如图B所示，将过量红磷点燃插入集气瓶中，塞紧橡皮塞，待燃烧停止并冷却到室温后，打开止水夹，可观察到烧杯中的水被吸进集气瓶内，吸进水的体积大约占原瓶内空气体积的．此实验的目的是________．
(3)
实验三：如图C所示，将少量红磷放置在一块铁板上，再用细沙完全覆盖，用酒精灯加热铁板一段时间，看不到明显现象，这是因为________；撤去酒精灯后，立即将沙子拨开露出红磷，看到红磷燃烧，这是因为________．
实验小组用下图所示装置进行实验．
在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的(不超过20个字)：________．
根据下列实验装置图回答问题．
实验室制取二氧化碳常用的药品是________，应选用的装置是________(填装置代号)，选用这种收集方法的原因是________．
实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气(2KClO32KCl＋3O2↑)，应选用的装置是________(填装置代号)；欲从完全分解后的残渣中回收二氧化锰(难溶于水)，其操作步骤是溶解、________、烘干；若用向上排空气法收集氧气，检验是否收集满的方法是将带火星的木条放在________，观察木条是否复燃．
在实验室做实验时，发生了下列情况，在空白处简要写出由于实验操作错误而引起下列后果的原因．用洗净的仪器过滤时，经两次过滤后滤液仍然浑浊．________．
在实验室做实验时，发生了下列情况，在空白处简要写出由于实验操作错误而引起下列后果的原因．实验室制取氧气时，水槽中的水沿着导管进入热试管使试管炸裂．________．
在实验室做实验时，发生了下列情况，在空白处简要写出由于实验操作错误而引起下列后果的原因．盛有滤液的蒸发皿在加热过程中发生了液滴飞溅．________．
化学实验是进行科学研究的重要方法，基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．根据要求回答下列问题．实验室制取CO2气体，在加药品前必须进行的步骤是________．
课堂上同学们利用下图甲装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，于是老师加了一个U形管，如乙图，带火星的木条较易复燃．请回答：
写出实验室制取氧气的化学方程式：________．
改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因是________．
根据(2)中推测的原因，请你设计一个新的改进装置(可用图示或用文字叙述改进要点)．________．
H2
Cu B．CuO
Cu
．此实验的目的是________．
2KCl＋3O2↑)，应选用的装置是________(填装置代号)；欲从完全分解后的残渣中回收二氧化锰(难溶于水)，其操作步骤是溶解、________、烘干；若用向上排空气法收集氧气，检验是否收集满的方法是将带火星的木条放在________，观察木条是否复燃．