工业用加热到高温的铝粉和四氧化三铁反应，生成铁和氧化铝，放出大量的热，这种铝热反应可用来焊接铁轨，写出此反应的化学方程式________；反应中作还原剂是________．

我国青海湖地区素有“夏天晒盐，冬天捞碱”之说，其中捞出的碱主要是碳酸钠和少量氯化钠的混合物．小王同学以捞出的碱作为样品，并用以下一套装置对样品进行分析，根据量筒中收集到的液体的体积（相当于二氧化碳的体积）来计算样品中碳酸钠的含量．（CO₂ 在饱和NaHCO₃ 溶液中溶解损失很小）
（1）在A和B两套装置中，哪一套装置更合理______（选填“A”或“B”）．
（2）准确读取量筒内液体体积的方法是______
（3）若实验中直接用水代替饱和NaHCO₃溶液进行实验，则测得的样品中碳酸钠的含量与实际值相比会______（填“偏大”或“偏小”或“不变”）．
（4）若上述方案改用溶质质量分数为36.8%稀硫酸进行分析，问每1000mL98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）能配制出这种稀硫酸______g，需水______mL（水的密度为1.0g/mL）．

飞船舱中需提供给人呼吸的气体是

1. A.
   氮气
2. B.
   氧气
3. C.
   二氧化碳
4. D.
   稀有气体

丙酸钠（C₃H₅O₂Na）是一种食品防腐剂，该物质由________种元素组成，其中属于金属元素的是（填元素符号）________．

有H、C、Cl、O、Na五种元素，请选用这五种元素中的一种或几种写出符合下列要求的物质（用化学式表示）．
（1）实验室常用来制取CO₂气体的酸______；
（2）生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐______；
（3）地壳中含量最多的元素组成的单质______；
（4）发酵粉的主要成分之一______；
（5）饮用酒中含有的乙醇______．

吴梁在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中．过了一段时间，吴梁发现随着酒精的上升，蓝墨水也在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上分为两个区域，上半部分是蓝色，下半部分是紫色（如图所示）．根据上述现象回答下列问题：
（1）蓝墨水属于______（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）由此实验可以作出的推测是______（填序号）．
①用滤纸条代替粉笔重复上述实验，也能得到相似的实验现象
②不同分子在同种介质（如粉笔）中的运动速度不同
③不能用上述实验的原理分离混合物．

阅读以下材料并回答问题
①氮气是无色无嗅的气体，密度为1.25克/升，②熔点-210℃，沸点-196℃，③在0℃时大约一体积水可溶解0.02体积的氮气，④氮气常温时很稳定，在高温时不但能和某些金属或非金属（如锂、镁、钙、铝、硼等）化合生成氮化物，也能与氧、氢直接化合．⑤氮气主要用于合成氨、由此制造化肥、硝酸、炸药等．⑥由于氮气的化学惰性，常用作保护气体，以防止某些物体暴露于空气时被氧气氧化，⑦此外，用氮气充填粮仓可达到安全地长期保管粮食的目的．⑧液态氮可作深度冷冻剂．⑨工业上大量的氮气是从分离液态空气得到．⑩实验室里可用以下方法制备氮气：加热氯化铵饱和溶液和固体亚硝酸钠的混合物来制备氮气，反应的表达式为NH₄Cl+NaNO₂═NH₄NO₂+NaCl，生成的NH₄NO₂叫亚硝酸铵，它不稳定受热即分解成氮气和水．
（1）以上叙述中属于描述氮气物理性质的是______；（填序号，下同）叙述中属于描述氮气化学性质的是______；属于氮气用途的是______；
（2）工业制氮气属于______变化；
（3）写出NH₄NO₂分解的文字表达式______；收集氮气最好用什么方法？______．

某大理石样品（所含杂质不溶于水且不与酸反应）与足量的盐酸充分反应，过滤后将滤液蒸干，冷却后称量所得氯化钙固体，相关实验数据如图所示（不计损耗）：

（1）氯化钙的质量为______g．
（2）计算该大理石样品中碳酸钙的物质的量（根据化学方程式列式计算）．

固休A，B的溶解度曲线如图所示．
（1）10℃时，100g水中分别溶解A、B达饱和，溶解得更多的物质是______
（2）当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时，溶液的温度是______．

学习了MnO₂对过氧化氢有催化作用的知识后．某同学想：CuO能否起到类似MnO₂的催化剂作用呢？于是进行了如下探究．
【猜想】Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．CuO参与反应产生O₂，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后______．
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
步骤①：把带火星的木条伸到盛有过氧化氢溶液的试管中，木条没有复燃．
步骤②：把0.2g的氧化铜粉末放入步骤①盛有过氧化氢溶液的试管中．
步骤③：再把带火星的木条伸到盛有过氧化氢溶液和氧化铜的试管中，观察现象．
步骤④：反应结束后，通过______方法把固体分离出来．洗涤并且烘干．
步骤⑤：洗涤并且烘干固体．
步骤⑥：______．
步骤⑦：重复试验②③．
（1）填写下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦的目的	结论
______	______	______	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立

（2）步骤①的目的______．
（3）步骤④需用到的玻璃仪器有：______、烧杯、______．
（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O₂的文字表达式为______．