在实验探究课上,化学老师给了同学们一包红色粉末,该粉末是由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成,其中一个小组同学提出如下猜想并进行探究:
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:
①只有Fe2O3
②是Cu、Fe2O3的混合物
③是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物
【查阅资料】(1)2Fe(OH)3数学公式Fe2O3+3H2O
(2)无水CuSO4白色固体遇水变蓝
(3)Cu在FeCl3溶液中发生的反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【实验探究】
(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图1进行实验,结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的______(填猜想中的序号).
(2)乙同学为进一步确定红色粉末的组成,按图2称取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入CO片刻,然后加热至完全反应,停止加热,继续通入CO冷却至室温.
【反思评价】
(1)实验时通入CO片刻后再加热的原因是______.
(2)实验过程中,A装置中发生反应的化学方程式是______.
(3)从环保角度看,图12装置存在的不足之处是:______.
(4)如果观察到A装置中红色粉末部分变黑,则猜想______正确(填序号).
【拓展延伸】丙同学认为:在甲同学实验结论的基础上,还可以这样探究猜想①和②.取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后发现固体全部溶解,溶液变色,即可以排除猜想中的②.你认为丙同学的观点是否正确?______(填“正确”或“不正确”),理由是______.

化学与生产、生活密切相关.
(1)在图标中,汽车加油站不必设置的有______(填字母序号).
(2)灭火毡是一种新型的灭火用品.使用时,将灭火毡覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的.
①灭火毡的灭火原理是______.
②灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是______.
(3)月球上的3He (3表示相对原子质量)蕴藏量巨大,宇航员探月的目标之一就是探测核聚变燃料之一3He的分布,地球上的氦元素主要以4He形式存在,从原子构成来看3He、4He两种原子的不同______.
(4)为了减少温室气体二氧化碳的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷(CH4).该反应的化学方程式为.
(5)低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是______(填字母序号).
A、少用一次性的木筷 B、用完电器后拔掉插头 C.优化建筑设计,研制新型保温材料-
(6)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是______(填字母序号).
A.甲醇(CHO)  B.甲酸(CH2O2)  C.乙醇(C2H6O)  D.乙酸(C2H4O2

 0  10444  10452  10458  10462  10468  10470  10474  10480  10482  10488  10494  10498  10500  10504  10510  10512  10518  10522  10524  10528  10530  10534  10536  10538  10539  10540  10542  10543  10544  10546  10548  10552  10554  10558  10560  10564  10570  10572  10578  10582  10584  10588  10594  10600  10602  10608  10612  10614  10620  10624  10630  10638  211419 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网