小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸．

①为证实自己的猜想，小明从家中又找来两类不同的物质进行实验．

实验一：________．

实验二：________．

经实验，小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论．

②小明想试制一瓶“除垢净”，你认为HCl和H₂SO₄两种酸中的________更合适，理由是________．

③结合上面对“除垢净”的了解，在使用“除垢净”时应注意________．

二氧化硫是大气污染物之一．我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度(单位体积的空气中所含二氧化硫的质量)限值如下表所示：

为测定某地空气中二氧化硫的含量，某中学环保小组按下图所示的实验装置进行如下实验：向试管中加入一定量的含碘(I₂)1.27 mg的碘溶液，再加入2～3滴淀粉溶液(淀粉遇I₂变蓝色)，通过抽气装置抽气，使空气由导气管进入试管与碘溶液充分接触，当溶液由蓝色变为无色时，恰好完全反应．反应的化学方程式是：SO₂＋I₂＋2H₂OH₂SO₄＋2HI．实验过程中进入试管内的空气的总体积为1000 L．请通过计算判断出此空气中二氧化硫的浓度级别．

王亮家使用液化石油气在阳台上做饭，在冬季经常出现这样奇怪的现象：做饭时气灶的火焰忽大忽小，甚至呈断续状态(王亮还注意到这种现象在早上用火时明显，中午则不明显)，过了一段时间，火焰越来越小，最后早晨做饭竟点不着火了．王亮晃了晃气瓶，发现里面剩下的液体还很多，拔开与气灶相连的导管，看到有液体滴出．

为什么瓶内明明还有液体却点不着火呢？导管内的液体又是怎么来的呢？

(1)请你考虑产生这一问题的可能原因有哪些？将你的分析写在下面：

________．

王亮首先走访了液化气供应站，对最近液化气的质量进行了调查．结论是：液化气的质量没有问题．

于是王亮想通过查阅资料找出问题的根源．

(2)在图书馆里，王亮应查阅哪些方面的书才可能尽快地解决问题？

________．

除查阅图书外，王亮还可通过哪些途径获得有关资料？

________．

通过查阅，王亮筛选、整理、记录到了下面的资料：①液化石油气由井中伴随石油溢出的气体或由石油加工过程中产生的低分子量烃类气体经压缩而成，主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，用作石油化工的原料，也可用作燃料．

②几种成分的沸点数据：

(3)王亮同学根据查到的资料，解释了他家遇到的问题．请你也对这一问题进行解释：________．

(4)请你用导管内残存的液滴做一个简单的实验，验证你的解释．你的实验及现象是________．

(5)为避免这一现象的出现，请你给王亮家提出更好使用液化气的建议：________．

如下图所示，回答下列问题：

(1)从温度、着火点和与空气接触三个方面比较：

①铜片上的白磷和水中的白磷相同的是________；不同的是________．

②铜片上的红磷和白磷相同的是________；不同的是________．

(2)实验时可观察到哪些现象________．

(3)试总结出物质燃烧的条件________．

(4)如果用吸管对着水中的白磷吹气，能观察到什么现象？试说明原因．

小明同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧得更充分．由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧．于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她做出两种猜想并进行了实验探究．请你回答有关问题：

(1)她提出的两种猜想是：①________，②________．

(2)请选择其中的一种猜想，设计实验加以探究(你所选择的猜想序号是________)：

(3)为了使燃料能够得到充分利用，节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体建议：________．

某研究小组对用H₂O₂分解生成H₂O和O₂的实验条件进行探究．他们进行了以下实验：

①往盛有5 mL　5％H₂O₂溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃

②往盛有5 mL　w％H₂O₂溶液的试管中，加入ag　MnO₂，伸入带火星的木条，木条复燃

③往盛有5 mL　w％H₂O₂溶液的试管中，加入ag　Fe₂O₃，伸入带火星的木条，木条复燃

④经检验，②、③中反应后试管中仍分别含有ag　MnO₂和ag　Fe₂O₃．

问题：(1)MnO₂、Fe₂O₃在上述反应中的作用是________．

(2)实验②、③中H₂O₂的浓度(w％)以________为宜．

研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据．

用足量等体积H₂O₂溶液制取相同体积O₂所需的时间

问题：(3)从上表中能得出哪些结论？________．

请你仔细研读下列表格中的例子：

表中有许多规律，如：”单质中含有一种元素”，“化合物中含有不同种元素”．相信你在物质分类方面会发现其他的规律：

(1)________．

(2)________．

现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水．请你对这两种溶液进行鉴别．

(1)鉴别它们的三种不同方法是(只写试剂名称)________、________、________．

(2)简述一种鉴别方法(包括步骤、现象及结论)________．