被蜜蜂等含蚁酸的昆虫叮咬后，立即涂抹牙膏可消肿减痛．某学生将食醋、牛奶、牙膏、厨房清洁剂分别放入等质量的水中，逐一进行了pH的测定，并表示在下面的数轴上，其中能表示牙膏溶于水形成溶液的pH的是
工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G，其转化关系如下图所示，已知D、G的主要成分为单质．
试回答下列问题：
(1)
写出工业制取的两种物质的化学式：
B________、G________．
(2)
写出下列反应的化学方程式：
反应②：________；
反应③：________；
检验气体C：________．
某同学设计了如下一组实验．取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按图进行实验．试回答下列问题：
(1)观察到纸花的颜色变化是：(4分)Ⅰ________，Ⅱ________，Ⅲ________，Ⅳ________；
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验说明了________；
(3)该同学进行的Ⅲ、Ⅳ两项实验说明了________；
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：________．
A～D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系(部分反应条件已略去)．
(1)请写出下列物质的化学式：
A________；B________；
C________；D________．
(2)请写出上述转化关系中涉及到的分解反应的化学方程式________．
人们已经知道，由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的．我们在初中阶段已经接触到的含碳物质就有好多种，如：①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤Na2CO3等，还有很多有机物．随着科学的发展，许多报刊还陆续报道了新发现的：⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O9等．请分析上述材料并回答下列问题：
(1)其中属于碳的氧化物的有(填序号)________；
(2)如果上述某碳的氧化物中含氧量为50％，写出C和CO2在高温下化合为该碳的氧化物的化学方程式________．
在一定条件下，下图表示了某些物质之间相互转化的关系．回答下列问题：
推断并写出物质的化学式：B________；C________；D________．
写出化学反应的方程式，并注明基本反应类型：
①B生成E和F________；属于________反应；
②C和F的反应________；属于________反应．
某兴趣小组同学在一份资料中了解到：铜有CuO和Cu2O(红色)两种常见的氧化物．因为Cu和Cu2O均为红色，故他们猜测，在H2还原CuO所得的红色产物中可能含有Cu2O.
该小组同学准确称取了8.0 g黑色CuO粉末放入大试管中，不断通入足量的H2，在加热条件下进行还原，如果产物只有Cu，其质量应为________.
该小组在H2还原CuO时，当发现8.0 g黑色CuO粉末全部转变成红色时，停止加热，冷却后称得固体质量为6.8 g.此红色固体中氧元素的质量为________，以此推得Cu2O的质量为________
已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质．它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件略去)．
X在反应①中起________作用．
写出有关物质的化学式：A________C________
(3)
若F不溶于稀硫酸，写出F可能的化学式________，该反应③的基本类型是________．与D具有相同化学性质，并能与E发生反应，且反应基本类型与③不相同的物质有________，反应的化学方程式为________．
下图是一定条件下相关物质的转化关系，A、F是由2种相同的元素组成的不同的化合物，白色沉淀Ⅰ是石灰石、大理石等矿石的主要成分，B、C、E均是初中常见的一种无色、无味的气体．
写出下列物质的化学式：B________，E________，F________．
若G是一种气态单质，则X可能是________；若X是一种常见的蓝色溶液，则G是________．
写出有关反应的化学方程式：
I－→E________．
将100 g硝酸钾溶液分成量等份，其中一份加入5 g硝酸钾，另一份蒸发掉20 g水，都恰好形成15℃时的饱和溶液，则原溶液中硝酸钾的质量分数为________．
