填写下列表中物质的名称、化学式及类别（酸、碱、盐、氧化物）
| 物质名称 | 纯碱 | 烧碱 | 干冰 | 硫酸 | 硫酸铜 | ||
| 化学式 | HNO3 | FeSO4 | |||||
| 分类 |
化学兴趣小组的同学在报纸上看到这样一则新闻报道：《杭州一大货车载电石狂奔燃烧 火龙震撼 仿佛好莱坞大片》某日凌晨2点50分左右，一辆满载20吨电石的挂车，在杭州滨江区江南大道信诚路口燃起熊熊大火，黑烟如蘑菇升空，不时发出“嘭嘭”爆炸声．让电石起火的是雨水，电石遇水燃烧爆炸．而雨一直下，燃烧现场一直无法处理．从火灾发生到初步控制住，一共用掉4吨干粉．电石，学名碳化钙（CaC2），是由生石灰和焦炭在电炉中加热到2000℃生成．电石的化学性质非常活泼，遇水就会发生剧烈化学反应，生成一种可燃气体乙炔和一白色固体物质，并放出大量的热．所以，水不能灭这个火，水在其中的角色是助燃！电石起火在正常情况下，可以用磷酸盐干粉、干黄沙和水泥进行覆盖、隔离扑灭．但因为现场雨下得很大，这三种物质无法完全发挥作用，只能就近让它烧光．
针对以上新闻内容，大家展开了热烈的讨论：
【讨论交流】
（1）关于电石引起的燃烧，需要满足燃烧的三个条件分别为：①需要可燃物②可燃物与氧气接触③______．文中画线处灭火方法所对应的原理为：______
（2）根据元素守恒思想对电石与水反应后生成的白色固体物质进行了三种猜想，猜想A：氧化钙；猜想B：氢氧化钙；猜想C：是碳酸钙，同学们经过分析将猜想排除，并设计了如下实验来验证该固体物质：
| 方法 | 现象 | 结论 |
| 往样品中滴加稀盐酸 | ______ | 猜想______不正确 |
| ______ | ______ | 猜想B正确 |
查阅资料：
已知乙炔是一可燃性气体，由碳氢元素组成，一个乙炔分子中共有四个原子构成．
实验设计：
将一定量的乙炔气体与足量氧气混合在一密闭容器内将其引燃．生成的混合气体缓缓通过以下吸收装置．
交流讨论：
由于涉及了两套吸收装置，实验小组的两位同学对于上述实验装置A和装置B的选用发生了争执，你认为应该选择______．
实验测定：
经讨论后，他们选定了实验装置，进行实验． 记录数据于下表中
| 反应前质量/g | 反应后质量/g | |
| 装置① | 125.3 | 127.1 |
| 装置② | 78.2 | 87.0 |
Ⅱ．请写出电石与水反应的化学方程式______．
日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，该国政府向福岛核电站附近居民发放含碘-127的碘片，以降低放射性碘-131对人体的伤害．关于碘-127和碘-131两种原子的有关信息如下表：
| 质子数 | 中子数 | 相对原子质量（近似取整） | |
| I-127 | 53 | 74 | 127 |
| I-131 | 53 | x | 131 |
（1）上述两种原子是否属于同种元素？______（填“是”或“否”）；两种原子的核外电子数______（填“相等”或“不相等”）；x的数值是______；由此可以总结出的一条规律是______．
（2）福岛第一核电站机组反应堆芯因冷却故障放出氢气，当接触外界的氧气后发生剧烈反应，导致连续爆炸．由此，我们得到的启示是：在点燃氢气等可燃性气体前必须要进行验纯．请写出氢气燃烧的文字表达式______．
（3）化石能源将日趋枯竭，开发和安全利用清洁又高效的新能源，是21世纪人类面临的重要课题．氢气就是理想的新能源，请列举它的优点（两条）：______、______．