保持氧气化学性质的粒子是________．

学过金属的活动性顺序以后，明明同学对其一系列知识进行了研究．
（1）据下图中的实验现象判断，稀硫酸里a、b、c、d四种金属中，位于氢后面的金属是______．
（2）将金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如右表所示．则它们的金属活动性由强到弱的顺序为（______）

	X盐溶液	Y盐溶液	Z盐溶液
Ni	无	无	有
Mn	无	有	有

A．Z　Mn　Y　 Ni　 X
B．Z　Ni　 Y　 Mn　X
C．X　Mn　Y　 Ni　 Z
D．X　Mn　Ni　 Y　 Z
（3）查阅资料：金属在活动性顺序里的位置越靠后，其化合物越不稳定，所以它的氧化物越易被还原．请你写出下列用金属氧化物制取金属的化学方程式：
①金属氧化物加热分解：______；
②用碳还原金属氧化物：______；
（4）查阅资料：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属铜在常温下虽然不能与稀盐酸、
稀硫酸反应，但可以与浓硫酸在加热时发生反应，其反应的化学方程式为：
Cu+2H₂SO₄（浓）?CuSO₄+SO₂↑+2H₂O
反应生成的SO₂是一种无色、能溶于水、有刺激性气味的气体．若用该方法制取硫酸铜，应用______溶液将生成的SO₂吸收，其目的是______．
（5）请你利用所学知识设计一种以铜、稀硫酸为主要原料制取硫酸铜的方法．（用化学方程式表示）
（6）向12.8g铜中加入40g浓硫酸溶液，恰好完全反应，计算生成SO₂的质量（方程式见上）和反应前硫酸溶液中溶质的质量分数．

某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：
（1）图1中仪器a的名称是______．
（2）完成此实验正确的操作顺序是______（填序号）．
①溶解　 ②把配好的溶液装入试剂瓶
③称量　 ④计算
（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是______（填名称）．
（4）小倩按图2的操作称取氯化钠，小民发现小倩的操作有错误．你认为小倩操作中的错误是______；她称取的氯化钠实际质量为______g．
（5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g．cm^-3）______．
（6）通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：

1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是______．
2）第②步操作的目的是除去粗盐中的______（填化学式，下同），第⑥步操作的目的是除去滤液中______．
3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO₄、Mg（OH）₂、______（填化学式）．
4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是______．

蚁酸是一种存在于蜂类和某些蚁类分泌物中的一种有机酸，它是一种无色有刺激性气味的液体，有很强的腐蚀性，能刺激皮肤．蚁酸易溶于水，化学式为HCOOH．蚁酸是由________种元素组成，其中碳元素的质量分数是________（保留到0.1%）

如图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，
①A点所表示的意义________；
②若X、Y、Z三种物质中，有一种是气态物质，则该物质是________；
③20℃时，X、Y、Z三种物质溶解度大小顺序是________；
④20℃时，N点处物质X的溶液呈________ （填饱和或不饱和）状态，要使该溶液从N 状态变为M状态，应采取的措施有________或________．

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（1）现有H、C、O、Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
①酸______；②能产生温室效应的气体______；③人体中含量最多的物质______；④发酵粉中的主要成分小苏打______．
（2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：
①氯化钠是重要的调味品，它是由______构成（选填“分子”、“原子”或“离子”）
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭的______性．
③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是______．
④可以利用厨房中的______清洗水壶中的水垢．

某饮料的主要配料有：碳酸水、白砂糖、柠檬酸、维生素C、食用香精、苯甲酸钠等，其中的苯甲酸钠（化学式为C₇H₅O₂Na）主要起防腐作用．下列关于苯甲酸钠的说法正确的是

1. A.
   苯甲酸钠是由C，H．O，Na四种原子构成的化合物
2. B.
   苯甲酸钠中C，H，O，Na四种元素的原子个数比为7：5：2：1
3. C.
   苯甲酸钠中C，H，O，Na四种元素的质量比为7：5：2：1
4. D.
   苯甲酸钠能起防腐作用，可在饮料中大量使用

某化学实验室有一瓶无色的液体，可能是蒸馏水或澄清石灰水，小王同学用两种方法进行实验探究，请你帮他填写下表：

猜想	实验步骤	实验现象	结论
可能是澄清石灰水	方案Ⅰ： 用试管取约2mL该液体，向其中滴加几滴无色酚酞试液	液体由无色变红色	该液体是石灰水
________	________	________	该液体是________

下表是福建盐业有限责任公司销售的一种“加碘盐”包装袋上部分文字说明，请根据此表，结合你学过的化学知识，回答下列问题：

配 料 表	精制海盐、碘酸钾（KIO3）
含 碘 量	20-40mg/kg
贮藏方法	密封避光、防潮
食用方法	烹调时待食品熟后加入碘盐

（1）碘酸钾属于______（填“单质”、“化合物”或“混合物”）．
（2）人体缺碘容易得______疾病．
（3）食盐加碘是为了消除碘缺乏病，保护人体健康，根据碘盐的食用方法推测，碘酸钾的化学性质之一是受热时易______．

现有一包粉末，其中含有铜和另一种金属R，已知R是银、铝、铁中的一种．欲确定R的成分，请你一起完成：
（1）请将银、铝、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置．
（2）取少量金属粉末于试管中，逐滴加入稀盐酸，有气泡产生，则R不可能是______．
（3）待不再产生气泡时，再进行______（填写一种实验操作方法），得到铜和溶液．然后往所得溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是______．
（4）写出金属R与稀盐酸反应的化学方程式______．该反应的基本类型属于______（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应．
（5）联想：农业上一般不用铁制容器来盛装波尔多液（含有CuSO₄的农药）．原因：______．