现有24%的硝酸钾溶液、2%的硝酸钾溶液、硝酸钾固体和水．请选用上述不同物质配制10%的硝酸钾溶液，将用量的最简整数比填入下表相应的位置．

颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”．实验室制备的方法是：以高纯氮气作保护气，在高温条件下用H₂和FeCl₂发生置换反应，生成“纳米铁”．请回答以下问题：

(1)写出生成“纳米铁”的化学方程式________．

(2)反应中需要保护气的原因是________．

(3)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；③将金属片A加入到溶液B中．根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是________；根据实验②的现象得出的结论是________；要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是________，如果A是铜，则溶液B是________．

实验室中要除去铜粉中的少量铁粉．某学生设计了两个实验方案：

(1)Cu，Fe过滤→洗涤

(2)Cu，Fe过滤→洗涤

上述两个方案中较好的是________(填序号)，理由是________．

你是否有更简便的方法，若有，请写出做法：________．

写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：

(1)硫在氧气中燃烧________(________)反应：

(2)实验室用过氧化氢制氧气________(________)反应；

(3)澄清石灰水和碳酸钠溶液混合________(________)反应．

元素周期表中，核电荷数从1到18的元素的原子结构示意图如下图．

(1)从上图可以看出，稀有气体元素、金属元素和非金属元素的原子最外层的电子数目都各有规律．其中，金属元素原子的最外层电子的数目一般________4个(选填“大于”、“小于”、“等于”)．

(2)氦元素原子的质子数是________，在通常情况下该元素的化学性质________(选填“稳定”、“不稳定”)．

(3)某元素的原子结构示意图为则该元素原子的核电荷数为________；根据相关元素的原子结构示意图判断，1－18号元素中与该元素化学性质相类似的一种元素是________(填名称、元素符号均可)．

燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系．

(1)下图是燃烧条件示意图：

请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：

①________________

②________________

③________________

(2)物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为________变化．人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于________(填“纯净物”或“混合物”)．

(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体．

①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火．此过程中最关键的燃烧条件是________．

②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧．但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是________．

人类在利用化学方法改造物质的过程中，总是用一系列的科学观念作为指导，以铁的冶炼为例，请把左列中解决生产问题的措施与右列中对应的科学观念用连线连接起来：

根据你对元素、分子、原子、物理变化和化学变化这5个概念的理解，写一篇小短文，简要描述一下水的组成、结构及所发生的物理变化和化学变化．要求：条理清楚、层次分明，字数在150字以内．