吴梁在距一支粉笔的粗端2 cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中，过了一段时间，吴梁发现随着酒精的上升，蓝墨水也在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上分为两个区域，上半部分是蓝色，下半部分是紫色(如图所示)．根据上述现象回答下列问题：

(1)蓝墨水属于________(填“纯净物”或“混合物”)；

(2)由此实验可以作出的推测是________(填序号)．

①用滤纸条代替粉笔重复上述实验，也能得到相似的实验现象

②不同分子在同种介质(如粉笔)中的运动速度不同

③不能用上述实验的原理分离混合物

实验室选用下列装置制取氧气．根据要求回答问题：

(1)写出图中a、b仪器的名称：a________，b________．

(2)用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为________．

(3)装入药品前应先________．要收集一瓶干燥的氧气，应在E装置中盛放________，气体应从导管________端通入(填“c”或“d”)，此时收集装置应选用________(填“B”、“C”或“D”)．

(4)若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有________(填序号)．

①用容积较小的锥形瓶

②控制液体的滴加速度

③加热反应物

④降低反应物浓度

草酸钙(化学式为CaC₂O₄，相对分子质量为128)是一种难溶于水的白色固体，受热能分解．小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化，进行如下实验：取12.8g草酸钙固体在不断加热的条件下测得剩余固体的质量随时间变化如图所示．请回答下列问题：

(1)t₁～t₂时问段内固体质量减少的原因是产生了一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式为________；同时生成一种白色同体，它与大理石的主要成分相同，则该段时问内反应的化学方程式为________．

(2)t₂～t₃时间段内固体质量不变的原因是________．

(3)t₃～t₄时间段内反应的化学方程式为________．

(4)小强和小明两位同学另取12.8 g草酸钙固体加热一段时间后，对剩余固体的成分进行探究．

[查阅资料]CaC₂O₄能与稀盐酸反应，其反应的化学方程式为：

CaC₂O₄＋2HCl＝CaCl₂＋H₂C₂O₄；草酸(H₂C₂O₄)是一种可溶于水的酸．

[设计方案并实验]

[交流与讨论]三位同学经过交流后认为，该剩余固体与图中________时间段的物质成分相同．

已知某粗盐样品中含有少量MgCl₂、CaCl₂及不溶性杂质．某研究性学习小组对该粗盐的提纯进行了探究，没汁如下实验流程，请根据图示回答下列问题：(20℃时，部分物质的溶解性见表)

(1)操作①中需要使用的玻璃仪器有：烧杯、________．操作②的名称为________．若在操作②结束后发现溶液A仍浑浊，应采取的措施是________．

(2)操作③是在加热条件下不断滴加稀盐酸至溶液的pH＝7．该操作的目的是________．

(3)操作④是将溶液B倒入________(填仪器名称)中，加热并不断搅拌，直到________时(填现象)，停止加热．

小军进行了下列实验：将数根火柴捆在一起，伸入到一集气瓶中，用另一根火柴点燃，等火柴头燃烧完后取出．迅速将集气瓶口与另一装有酸性KMnO₄溶液的集气瓶瓶口对接，振荡，发现红色KMnO₄溶液颜色消失．

[提出问题]问题1：火柴头的成分是什么？

问题2：什么气体使KMnO₄溶液褪色？

[查找资料]小李从文献中查到：火柴头的主要成分为KClO₃、硫磺粉(S)、三硫化二锑(Sb₂S₃)、玻璃粉等．

(1)写出火柴头燃烧时发生的化学方程式(要求写出两个)：

①________；②________．

[实验探究1]CO₂气体是否使酸性KMnO₄溶液褪色？

(2)指明集气瓶中CO₂的来源________．

实验室提供了①稀硫酸、②块状碳酸钙、③稀盐酸、④碳酸钠固体等试剂及下列仪器．

(3)请你从上述试剂和仪器中选择：最适合制备CO₂气体的试剂(填序号)________；

最适合制备CO₂气体的仪器(填序号)________．

(4)请指出仪器A的名称________．

将制得的CO₂气体通入酸性高锰酸钾溶液中，发现酸性高锰酸钾溶液不褪色．

[实验探究2]SO₂气体是否可使酸性高锰酸钾溶液褪色

在老师的指导下，实验小组的同学通过实验，验证了SO₂气体可以使酸性KMnO₄溶液褪色．

[讨论交流]该实验小组的同学通过讨论，提出了如下问题，请你帮助解决．

(5)SO₂气体是大气污染物之一．SO₂溶于雨水，通过进一步反应会形成酸雨．在我国，导致生成酸雨的SO₂主要来自于________．

(6)上述验证CO₂不能使酸性KMnO₄溶液褪色的实验过于复杂，请你设计一个更为简单的实验完成该实验________．

下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

(1)实验室制取氧气，发生装置可选________(填序号，下同)；用该发生装置制取氧气的一个化学方程式是________．

(2)选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，________(填小明或小亮)的操作更好．

(3)小明欲检验CO₂，请完善反应原理：

CO₂＋Ca(OH)₂＝________＋H₂O；

(4)检验二氧化碳时却出现了意外：将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象．小明为了获得纯净的二氧化碳，将气体先通过________装置再通过________装置后，最终才用________装置来收集．

(中考高频题)某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验．其实验结果记录如下．

(1)你推测⑤的实验现象是_______________．

(2)结合所学知识，分析实验②③中“酒精烧完而棉布无损”的原因：

___________________．

(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象，你认为可能的原因是：___________________．

为了测定某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比，有一位同学称取该铁的氧化物8 g，并用下图所示装置进行实验，并保证玻璃管中铁的氧化物被充分还原，得到如下两组数据：

试回答：

(1)你认为，应该选取________组的实验数据来计算该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比，计算结果为________；

(2)这位同学所用实验装置有什么不足之处？

(学科间综合·期末高频题)某同学用下图所示的装置验证质量守恒定律时，将锥形瓶倾斜，使稀盐酸与锌粉充分接触生成氢气，待充分反应后，发现天平指针向________(填“a方向”、“b方向”或“0”)，其原因是：________________．

阅读短文，回答问题：

1803年，英国科学家道尔顿提出了近代原子学说，他认为一切物质都是由原子构成的，这些原子是微小的不可分割的实心球．1911年，英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子(α粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时(金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197)，发现大多数α粒子能穿透金箔，而且不改变原来的运动方向，但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来．

(1)有一小部分α粒子改变了原来的运动路径．原因是α粒子途经金原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向．

(2)大多数α粒子不改变原来的运动方向．原因是________________．

(3)极少数α粒子被弹了回来，原因是____________________．

(4)金原子的核外电子数为______________________________．