亚硝酸钠(化学式NaNO2)是一种外观极像食盐，且具有与食盐一样咸味的有毒物质，因此，这种工业用盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用，导致多起中毒事故发生．请你阅读下表有关资料，并结合已有化学知识，用三种方法鉴别亚硝酸钠和氯化钠．
为了探究皮蛋中的化学知识，同学们找出一包皮蛋加工配料，经过查找资料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐．为了验证皮蛋加工配料的主要成分，他们进行了如下实验：
取少量配料于小烧杯中，并向其中加入足量的水，搅拌、静置、过滤．过滤后得到的白色固体为________，它们在水中发生反应的化学方程式为________，________
滤液中一定存在的溶质是________，如果反应物没有恰好完全反应，滤液中还可能存在的溶质是________或________
为了进一步确定滤液中可能存在的物质，他们设计了如下实验，请你帮助他们完善：
你认为是否仍需进行实验?________(填“是”或“否”)，理由是________
某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜样品中含有少量的铁粉．为测定样品中铜的质量分数，同学们按下述两种方案分别进行实验．
方案一：铜样品过滤，将得到的固体洗涤、干燥、称量
方案二：铜样品过滤，将得到的固体洗涤、干燥、称量
(1)
请写出两个方案中发生反应的化学方程式
____________________，____________________
(2)
方案一中反应进行完毕时的现象是________________
(3)
用上述两种方案进行实验都________(填“能”或“不能”)测得样品中铜的质量分数，理由是________________
在我国青海湖地区有一种说法：冬天捞碱，夏天晒盐．这里的碱是指Na2CO3，盐是指NaCl．人们从盐湖中捞得的Na2CO3会含有少量的NaCI．
某研究性学习小组称取含NaCl的Na2CO3固体25.0 g，将其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的7.3%的稀盐酸，使气体完全放出，共收集到8.8 g CO2气体(如图所示)．
计算原固体中Na2CO3的质量分数和消耗盐酸的总质量．
下表为研究性学习小组向上述所配制的混合液中分三次逐滴加盐酸后，所记录的部分数据．
经查阅资料知：(1)Na2CO3＋HClNaCI＋NaHCO3
(2)NaHCO3＋HClNaCl＋H2O＋CO2↑
已知：反应(1)完全后，反应(2)才开始．
①请完成表格中未填的部分．
②根据表中数据在坐标系中画出CO2质量(纵坐标)与所加入盐酸质量(横坐标)的关系图．
洗涤有油污的物品，Na2CO3溶液要比水的去油污效果好．用pH试纸测试碳酸钠溶液呈碱性．请回答：
用pH试纸测试溶液pH的具体操作方法是________
发现碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液的浓度及温度有关，采用以下四个实验步骤来研究碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液温度、浓度变化的关系．
请简要写出第二、三步的实验步骤(不必写实验所涉及的仪器)
第一步：分别配制溶质质量分数为5%、10%、15%、20%的Na2CO3溶液；
第二步：________________________________________；
第三步：________________________________________；
第四步：根据实验现象，综合分析得出结论．
某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料，设计了两个实验室制取铜的方案．
进行第一个方案的过程中有蓝色溶液产生，进行第二个方案需用到如图所示装置中的
A．
B．
C．
两个方案中，你认为较好的一个方案是第________个，理由是(只要求写三种)
①_________________________________________
②_________________________________________
③_________________________________________
某校的一堂初中化学课：首先，老师在一只干燥的小烧杯中放几粒氢氧化钠固体，让同学们观察．发现白色的氢氧化钠固体很快表面变潮并粘在一起．然后，老师要求学生自己动手配制100 g 2.5%的氢氧化钠溶液．其中甲同学的实验操作如下：
称取2.5 g固体氢氧化钠：在天平的两端各放一张质量相同的纸，调整天平零点，然后在左盘放2 g砝码，游码移至0.5 g处，往右盘加氢氧化钠固体至天平平衡．
配制溶液：用量筒量取100 mL水，然后将氢氧化钠加入量筒中，边加边搅拌．教师对甲同学进行了指导，甲同学纠正了自己操作中的四处错误：
④_________________________________________
最后，老师让学生讨论：设计至少3种方案(至少有一种方案含化学变化)，不需要混合物的分离，也不引入其他杂质，将100 g的2.5%的氢氧化钠溶液变为5%的氢氧化钠溶液．同学们展开了热烈的讨论，所提可行方案如下：
做完实验后，在试管壁上往往附着一些用水洗不掉的残留物，需要先用某种溶剂溶解，再用水冲洗干净．请选择溶解残留物的试剂，把相应的字母填入答案栏内．
回答粗盐提纯过程的实验问题：
(1)粗盐溶解时，必须用玻璃棒搅拌，目的是________
(2)若用如图的装置进行过滤，指出错误之处：
①________，②________，③________
(3)蒸发滤液时，必须用玻璃棒不断搅拌，目的是________，当蒸发皿中________就应停止加热，以免固体烧焦．
某课外活动小组为了探究钢铁生锈的条件，准备了以下实验用品：刚洗干净的四支试管、三枚铁钉、植物油、久置的蒸馏水、镊子、滤纸．
还需要的实验用品为：________
做实验时发现铁钉生锈，为了迅速除锈，他们进行了以下实验操作：①取一支试管，将生锈的铁钉放入试管中；②向试管中倒入2 mL稀盐酸；③用试管夹夹持试管，在酒精灯上加热；④铁钉上的铁锈消失，变得光亮时，将试管中的废液倒入废液缸；⑤用镊子夹取铁钉，用蒸馏水冲洗干净，在酒精灯外焰上烘干铁钉．
(1)你认为上述实验操作中存在的问题是什么?应该怎么做?
(2)除了给铁钉除锈以外，上述给的实验用品中还有哪些不符合实验要求?应该怎么处理?
过滤，将得到的固体洗涤、干燥、称量
过滤，将得到的固体洗涤、干燥、称量
NaCI＋NaHCO3
