题目内容
【题目】一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体。小刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题。
实验步骤 | 实验现象 | 推断结果及结论 |
(1)取一瓶气体，闻其气味 | 无气味 | 可能是_____________________ |
(2)移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢深入瓶中。 | 瓶口处未见火焰 | 一定不是_______________ |
木条的火焰熄灭 | 一定不是_______________ | |
(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡 | 石灰水变浑浊 | 一定是__________________ |
在进行实验(3)时，除了使用澄清的石灰水外，还可用___________来确定该气体。
【答案】 氧气或二氧化碳或氢气 氢气 氧气 二氧化碳 通入紫色石蕊试液看是否能够变成红色
【解析】根据所学知识和题中信息知，初中化学中常见的无气味气体可能是氧气或二氧化碳或氢气。将一燃着的木条缓慢深入瓶中，瓶口处未见火焰，一定不是氢气，氢气具有可燃性；木条的火焰熄灭，一定不是氧气，氧气可以使燃着的木条燃烧更旺。向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，一定是二氧化碳气体，二氧化碳与石灰水反应生成白色沉淀，可使澄清石灰水变浑浊。在进行实验(3)时，除了使用澄清的石灰水外，还可用通入紫色石蕊试液看是否能够变成红色来确定该气体，二氧化碳遇水生成碳酸，碳酸呈酸性，可使紫色石蕊试液变红。
点睛∶检验二氧化碳气体常用方法⑴通入澄清石灰水，可使澄清石灰水变浑浊；⑵通入紫色石蕊试液，可使紫色石蕊试液变红。⑶将一燃着的木条深入瓶中，可使燃着的木条熄灭。
阅读快车系列答案【题目】某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱，做了如下实验。则三种金属的活动性顺序是( )
实验步骤 | 实验现象 |
(1)把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中 | 甲、乙表面有气泡产生，丙无明显变化 |
(2)再把甲放入到乙的硫酸盐溶液中 | 无明显现象 |
A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞甲＞丙 C. 丙＞甲＞乙 D. 丙＞乙＞甲