题目内容
15．
现有Ca（OH）2、Cu、CaO、CO、CaCl2、CuO、CO2、CaCO3八种物质，平均分成A、B二组（即每组4中物质不重复），根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：（1）若A组的甲为CO2，丙的化学式为Cu，丁→甲的反应的化学方程式为：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）若B组的甲为CaCl2，写出下列转化的化学方程式：
甲→乙：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
丙→丁：CaO+H2O=Ca（OH）2．
分析 根据现有Ca（OH）2、Cu、CaO、CO、CaCl2、CuO、CO2、CaCO3八种物质，平均分成A、B二组，每组4中物质不重复，若A组的甲为二氧化碳，二氧化碳会转化成一氧化碳，所以乙是一氧化碳，一氧化碳会转化成铜，所以丙是铜，铜会生成氧化铜，所以丁是氧化铜，氧化铜会转化成二氧化碳；若B组的甲为CaCl2，氯化钙会转化成碳酸钙，碳酸钙会转化成氧化钙，氧化钙会生成氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙，然后进行验证即可．
解答 解：现有Ca（OH）2、Cu、CaO、CO、CaCl2、CuO、CO2、CaCO3八种物质，平均分成A、B二组，每组4中物质不重复，
（1）若A组的甲为二氧化碳，二氧化碳会转化成一氧化碳，所以乙是一氧化碳，一氧化碳会转化成铜，所以丙是铜，铜会生成氧化铜，所以丁是氧化铜，氧化铜会转化成二氧化碳，经过验证，推导正确，所以丙是Cu，丁→甲的反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（2）若B组的甲为CaCl2，氯化钙会转化成碳酸钙，碳酸钙会转化成氧化钙，氧化钙会生成氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙，经过验证，推导正确，所以甲→乙的反应是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，丙→丁的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2．
故答案为：（1）Cu，CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（2）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，CaO+H2O=Ca（OH）2．
点评 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是C 
（1）操作a的名称是过滤，所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．
（2）为了证明第①步所加的Ca（OH）2溶液已过量，某同学取少量①反应后的上层清液，向其中继续加入Ca（OH）2溶液，若无白色沉淀产生（填实验现象），则证明Ca（OH）2溶液已过量．
（3）实验结束后，兴趣小组对滤液进行探究
【提出问题】滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有哪些溶质？
【提出猜想】根据实验①②③的操作，作出如下猜想
猜想一：由于在②中加入了过量的碳酸钠溶液，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，还仅含过量的碳酸钠．
猜想二：由于在①加入了过量的氢氧化钙，发生反应生成了氢氧化镁和氯化钙，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，只含有反应生成的氯化钙．
猜想三：由于②所加的过量碳酸钠在①之后，所加的碳酸钠把①中反应生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除去，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有氢氧化钠和碳酸钠．
【验证猜想】
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 推断 |
| 1 | 取少量滤液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，振荡，静置 | 产生白色沉淀 | 滤液中还含有碳酸钠 溶质 |
| 2 | 取步骤1反应后的混合液过滤后，取滤液少量于试管中加入无色酚酞试液（填指示剂） | 溶液变红色 | 滤液中还含有氢氧化钠 |
【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠，步骤④的作用是除去杂质，请写出其中一个反应的化学方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
枣糕深受学生们的喜爱．枣糕的主要成分是面粉，面粉为人体提供的营养素是（1）糖类，该营养素在人体中的作用是在人体内经（2）氧化放出能量，为（3）机体活动和（4）维持恒定体温提供能量． | A． | 医疗上常用体积分数为80%～90%的酒精作消毒剂 | |
| B． | 为防止流感传染，可将教室门窗关闭后，用食醋熏蒸，进行消毒 | |
| C． | 氯化钠是家庭常用的防腐剂，可用来腌制食品 | |
| D． | 使用氢气做燃料可以防止空气污染 |
．
