题目内容

11．消毒用ClO2，其中氯元素的化合价为（　　）
A．+2B．+3C．+4D．+5

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化氯的化学式进行解答本题．

解答 解：氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价．
故选C．

点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

练习册系列答案
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1．酒精灯的火焰可分为外焰、内焰和焰心，给物质加热常用酒精灯的外焰．给试管中的液体加热，液体的体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$．给试管中的固体加热，试管口要略向下倾斜．
2．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（　　）
A．紫色石蕊试液B．氯化钠溶液C．铜粉D．氧化铜粉末
19．如图所示猴的自述物质属于氧化物的是（　　）
A．B．C．D．
6．A～E是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（图中“→”代表转化关系，“-”表示相互反应）．其中A和B都属于盐，且B可用于补钙，C为氧化物，E是最常用的溶剂．回答下列问题：
（1）物质E的化学式为H2O；
（2）物质C的一种用途为灭火；
（3）若物质A是一种钾肥，其化学式为K2CO3；写出反应C→B的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
16．金块是由原子直接构成的．下列说法正确的是（　　）
A．金块原子间没有间隙
B．温度升高，金块中的金原子运动也会加快
C．金块中原子无法变成更小的微粒
D．当金块加热变成液体时，金原子也发生了变化
3．如图所示是固体a、b、c三种物质的溶解度随温度变化的曲线图，根据图示回答：
①该图中，溶解度单位应该改为g/100g水；
②随温度升高，三种物质中溶解度变小的是c；t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序是a＞b＞c；
③t2℃时，a物质饱和溶液的质量分数是33.3%；
④t1℃时，在如图中标记的A、B、C、D四个点，这四个点中标示a、b、c三种物质的溶液等质量分数相等的点，可能是CD（用A、B、C、D填空）．
⑤固体a物质中有少量的c杂质，若要得到较纯净的a物质，有以下两种方法：
甲同学采用的提纯方法主要步骤是：常温下的饱和溶液降温结晶，过滤，洗涤滤渣．
乙同学采用的提纯方法主要步骤是：常温下的饱和溶液升温结晶，过滤，蒸发滤液．
这两种方法，最好采用的是甲同学的，理由是乙同学无法将c完全除去，所得溶液为a、c的混合溶液，蒸干后，所得固体仍为混合物．
20．老师上课时做了镁在氮气中燃烧实验，某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗？”这一问题，并进行了如下探究
【实验】将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙充满二氧化碳的集气瓶中，发现镁条仍燃烧，生成白色固体（MgO）外，还有一种黑色固体
（1）将镁条打磨光亮的目的除去镁表面的杂质，在集气瓶底部铺层细沙的原因是防止集气瓶炸裂
（2）写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（3）通过该实验可知不能（填“能”或“不能”）用CO2扑灭活泼金属的火灾，探究之后请说说你对燃烧条件的新认识物质燃烧不一定有氧气参加
【实验反思】
（4）不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是镁条在空气中能与氧气、氮气、二氧化碳等反应，不能用来测定空气中氧气含量．
1．分别写出下列反应的化学方程式：
①用过氧化氢制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②硫酸铜溶液跟氢氧化钠溶液2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．
③甲烷在空气中燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
④碳酸氢铵（NH4HCO3）受热分解生成（NH3）、二氧化碳和水NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O+NH3↑．

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