题目内容
为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷会刺激人的呼吸道．他设计了如图所示的实验装置．将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中．观察到的实验现象如下：①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管中的红磷不燃烧；③烧杯中的白磷不燃烧．
（1）白磷燃烧的化学方程式为：
（2）分析实验现象，得出结论：
由现象①②得到的燃烧条件是：
由现象①③得到的燃烧条件是：
（3）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加：
（4）请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足：
考点：燃烧的条件与灭火原理探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：（1）白磷燃烧生成了五氧化二磷，根据反应写出方程式；
（2）根据燃烧的条件：具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触；来考虑；
（3）举一些没有可燃物后火焰熄灭的情况；
（4）根据装置的特点、五氧化二磷有毒能污染空气来考虑．
（2）根据燃烧的条件：具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触；来考虑；
（3）举一些没有可燃物后火焰熄灭的情况；
（4）根据装置的特点、五氧化二磷有毒能污染空气来考虑．
解答：解：解：（1）白磷燃烧生成了五氧化二磷，反应的方程式是：4P+5O2
2P2O5；
（2）①和②都与氧气接触，一个是白磷达到了着火点燃烧了，一个是红磷没达到着火点没有燃烧，所以验证条件是否达到着火点；①和③温度都达到了着火点，但一个与氧气接触，一个在水下与氧气不接触，所以验证的条件是否与氧气接触；
（3）关闭燃气灶阀门，火焰熄灭就能证明没有了可燃物，燃烧就停止．
（4）由于五氧化二磷会刺激人的呼吸道，污染空气，应该在密闭容器中进行．所以，
计的装置有何不足：没有密闭装置，使五氧化二磷逸散污染空气；建议改进的措施是在试管口套上气球或塑料袋．
故答为：（1）4P+5O2
2P2O5；（2）可燃物温度达到着火点以上；可燃物要与氧气或空气接触；（3）关闭燃气灶阀门，火焰熄灭；（4）没有密闭装置，使五氧化二磷逸散污染空气；在试管口套上气球或塑料袋．
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（2）①和②都与氧气接触，一个是白磷达到了着火点燃烧了，一个是红磷没达到着火点没有燃烧，所以验证条件是否达到着火点；①和③温度都达到了着火点，但一个与氧气接触，一个在水下与氧气不接触，所以验证的条件是否与氧气接触；
（3）关闭燃气灶阀门，火焰熄灭就能证明没有了可燃物，燃烧就停止．
（4）由于五氧化二磷会刺激人的呼吸道，污染空气，应该在密闭容器中进行．所以，
计的装置有何不足：没有密闭装置，使五氧化二磷逸散污染空气；建议改进的措施是在试管口套上气球或塑料袋．
故答为：（1）4P+5O2
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点评：要掌握燃烧的条件，具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触，知道控制变量的实验的设计方法，只允许有一个变量．
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