题目内容

16．下列物质的用途只体现物理性质的是（　　）
A．氧气供人呼吸B．氢气作燃料
C．稀有气体做电光源D．红磷做火柴头

分析 可以根据物质的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．

解答 解：A、氧气供人呼吸利用了氧气的化学性质氧化性．
B、氢气作燃料利用了氢气的化学性质可燃性．
C、稀有气体在通电的条件下会发出有色光，可以做点光源，属于物理性质．
D、红磷做火柴头利用了红磷的化学性质可燃性．
故选C．

点评 解答本题要充分理解物质的性质，只有理解了物质的性质才能确定物质的用途．

练习册系列答案
相关题目
6．小希同学用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热一段时间后制得了所需的气体，停止加热．甲、乙、丙三位同学对试管内剩余固体成分产生了兴趣，作出了以下三种猜想：（注：二氧化锰是一种黑色不溶于水的固体，氯酸钾和氯化钾都是白色能溶于水的固体）
甲：氯化钾和二氧化锰
乙：氯酸钾、氯化钾和二氧化锰
丙、氯酸钾和氯化钾
（1）以上猜想中，丙的猜想是错误的，理由一是反应后的物质中没有二氧化锰，理由二是二氧化锰是该反应的催化剂，催化剂在反应前后，质量不变
（注：该问可结合实验过程中的真实现象回答）
（2）乙同学想验证自己的猜想，他把剩余固体放在试管中继续加热，将带火星的木条放在试管口，观察到带火星的木条复燃现象，说明自己的猜想正确．该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
7．在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状的原因增大与氧气的接触面积；火柴的作用引燃铁丝；反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；某同学在做该实验时，未能看到火星四射的原因氧气浓度低、铁丝生锈了等（答出一点即可）
4．现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（　　）
A．加入一定量的水B．升温到60℃
C．恒温蒸发部分水D．加入一定量的硝酸钾
11．实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答有关问题：

（1）图中指定仪器的名称：①酒精灯．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母序号），反应原理用符号表达式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是在试管口塞一团棉花．
（3）实验室在常温下用过氧化氢溶液制取氧气，要得到平稳的氧气流，你认为上图中最适合得到平稳的氧气流的发生装置是C（填字母），若装置中的化学反应很剧烈，应该采取的安全措施是控制液体滴加的速度．
（4）若用装置E收集氧气，则气体从b（填“a”或“b”）端通入．若使用装置F收集氧气，则气体应从c（填“c”或“d”）端通入，用带火星的木条靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到木条复燃，说明氧气已经收集满了．
1．实验室加热约150mL液体，不需要使用的玻璃仪器是（　　）
A．试管B．烧杯C．酒精灯D．量筒
8．为预防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）对生活用品消毒，用酒精是不管用的．有关NaClO的说法错误的是（　　）
A．NaClO中氯元素的化合价为-1价
B．NaClO中Na与Cl 元素的质量比为23：35.5
C．NaClO由三种元素组成
D．NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1：1：1
5．如果用“”表示氢原子，用“”表示氯原子．右图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图，试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空．

（1）图中反应后容器内的物质属于纯净物（填“纯净物”或“混合物”），图示中这个反应的符号表达式为
H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl，该反应的基本类型为化合反应．
6．化学实验中的吸纳后顺序往往决定实验的成败和安全．下列有关操作的先后顺序错误的是（　　）
A．给酒精灯添加酒精时，先熄灭酒精灯，后添加酒精
B．给试管中固体加热，先预热试管，后固定在药品部位加热
C．使用托盘天平时，先调节平衡螺母，后称量药品
D．加热高锰酸钾制氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水槽

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网