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硫和铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底都需要留有少量液体,这样做的目的分别为:______.
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硫燃烧时集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气,铁丝燃烧时集气瓶底部的水是为了防止生成物溅落炸裂瓶底,故答案为:吸收生成的二氧化硫,防止造成空气污染;防止生成物溅落后炸裂瓶底.
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硫和铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底都需要留有少量液体,这样做的目的分别为:
吸收生成的二氧化硫,防止造成空气污染;防止生成物溅落后炸裂瓶底
吸收生成的二氧化硫,防止造成空气污染;防止生成物溅落后炸裂瓶底
.
(1)如果把自然界里水中溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明:
氧气在水中溶解能力强于氮气
氧气在水中溶解能力强于氮气
.
(2)污染空气的气体成分有一氧化碳、
二氧化硫
二氧化硫
、
二氧化氮
二氧化氮
、
臭氧
臭氧
四种; 请你举出一种防治大气污染的措施
加强大气监测或植树造林或使用清洁能源等
加强大气监测或植树造林或使用清洁能源等
.
(3)做硫和铁丝在氧气中燃烧实验时,都要求集气瓶底部预先放少量水,由于其目的不同,上述物质
铁丝
铁丝
在氧气中燃烧时水可用细砂代替;铁丝在氧气中燃烧实验时,为提高铁丝的温度,采取了两个措施即:①
铁丝的一端系一根火柴
铁丝的一端系一根火柴
,②
铁丝绕成螺旋状
铁丝绕成螺旋状
.
硫和铁丝在氧气中燃烧时,都需要在集气瓶底部放一些水,分别是因为:
吸收生成的二氧化硫,防止其污染空气
吸收生成的二氧化硫,防止其污染空气
,
防止灼热的生成物溅落下来使集气瓶底炸裂
防止灼热的生成物溅落下来使集气瓶底炸裂
.某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”.结果没有观察到“火星四射”的现象,分析此实验失败的可能原因是
铁丝有锈(或氧气不纯或没有引燃)
铁丝有锈(或氧气不纯或没有引燃)
.
硫粉在空气中燃烧火焰呈
微弱的淡蓝
微弱的淡蓝
色,而在氧气中燃烧,发出
蓝紫
蓝紫
色火焰,且生成无色
有刺激性
有刺激性
气味的气体.该反应的文字表达式为:
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫
.做硫和铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶里都要预先装
水
水
,原因分别是
吸收二氧化硫,防止对大气造成污染
吸收二氧化硫,防止对大气造成污染
;
防止溅落的熔化物炸裂瓶底
防止溅落的熔化物炸裂瓶底
.
对比探究是化学学习中常用的方法.某实验小组各取等质量的木炭、硫和铁丝,分别伸入容积相同的集气瓶中做对比实验.实验过程记录如下,请按要求将答案填在横线上:
实验
探究内容
实验现象
反应的文字(或符号)表达式
A
木炭在空气中燃烧
木炭红热
产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊
木炭在氧气中燃烧
B
硫在空气中燃烧
微弱的淡蓝色火焰
产生的气体都有刺激性气昧
硫在氧气中燃烧
C
铁丝在空气中燃烧
不能燃烧
在氧气中燃烧,生成黑色固体
铁丝在氧气中燃烧
通过A、B、C三组对比实验,可以得出如下结论:
(1)氧气化学性质比较活泼,能
支持
支持
燃烧.
(2)可燃物在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,原因是氧气的
浓度
浓度
不同,反应的剧烈程度也不同.
(3)做“硫和铁丝在氧气中燃烧”实验时,都要分别预先在集气瓶中放少量的水,
B中放少量水的作用是
吸收二氧化硫,防止污染空气
吸收二氧化硫,防止污染空气
,
C中放少量水的作用是
防止燃烧生成的高温固体溅落炸裂瓶底
防止燃烧生成的高温固体溅落炸裂瓶底
.
(4)上述三个反应都是
氧化
氧化
反应,同时也都是
化合
化合
反应.
关 闭
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