回忆铁丝在氧气中燃烧的实验.回答下列问题:(1)实验时夹取细铁丝的仪器名称为坩埚钳,(2)铁丝盘成螺旋状是为了增大受热面积．(3)金属铁能在氧气中剧烈燃烧.对“铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行如下探究.下表时他将下同含碳量的铁丝放入氧气中燃烧时的实验现象记录.请你帮助分析回答:含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．

回忆铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）实验时夹取细铁丝的仪器名称为坩埚钳；
（2）铁丝盘成螺旋状是为了增大受热面积．
（3）金属铁能在氧气中剧烈燃烧，对“铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射”进行如下探究，下表时他将下同含碳量的铁丝（铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象记录，请你帮助分析回答：

	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象	剧烈燃烧，极少火星	剧烈燃烧，少量火星	剧烈燃烧，火星四射

①铁丝在氧气中燃烧的化学反应的符号表达式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
②分析上述实验现象，你认为造成铁丝在氧气中燃烧时现象差异的主要原因可能是铁丝的含碳量不同．

分析（1）根据实验室常用仪器解答；
（2）铁丝绕成螺旋状的目的是：因为火焰的体积相对固定，而螺旋或成束后在一定的体积空间中有更大的面积，这样可以充分利用热量．
（3）通过对比可知铁丝含碳越高，火星越多，所以铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象与含碳量有关．

解答解：（1）根据实验室常用仪器可只是坩埚钳；
（2）将铁丝绕成螺旋状是为了增大受热面积，尽快提高铁丝局部的温度；
（3）①铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号表达式是：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
②由实验现象可以看出，当铁丝中含碳量越多时，燃烧时火星就越多，因此铁丝燃烧火星四射是由里面的碳引起的．
故答案为：（1）坩埚钳；（2）增大受热面积；（3）3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；铁丝的含碳量不同．

点评此题是对铁丝燃烧实验的考查，主要考查的是实验的现象以及注意事项等，是一道基础实验考查题．

练习册系列答案

	A．	NH₄NO₃是一种复合肥料
	B．	NH₄NO₃的“NH₄”中氮元素的化合价为-3
	C．	久施NH₄NO₃的土壤可能被酸化
	D．	NH₄NO₃不能与熟石灰混合使用

16．在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点，如图甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙．三种物质微观结构示意图，试回答：

（1）写出该化学反应的化学方程式CO+2H₂$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CH₃OH；
（2）据此示意图你还获得的信息化学反应前后，原子种类、数目、质量不变．

14．

根据电解水的实验装置图完成下列问题：
（1）指出电源的正．负极，左边为负极，右边为正极，事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的导电性．
（2）左试管中产生的是氢气，检验该气体的方法是点燃，在空气中可燃烧；右试管中产生的是氧气，检验该气体的方法是用带火星的木条，看是否复燃．左右两个试管中的气体体积比为2：1
（3）若正极收集到气体10mL，则负极可以收集到气体20mL．

4．

如图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O₃”．某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想合理的是C
A．高锰酸钾溶液 B．硫酸钾溶液 C．碳酸钾溶液 D．硝酸钾溶液．

11．下列变化中属于分解反应的是（　　）

	A．	从空气中分离出氮气和氧气		B．	蜡烛在空气中燃烧
	C．	铁丝在氧气中燃烧		D．	加热氯酸钾与二氧化锰的混合物

8．下列对一些事实的解释错误的是（　　）

	事实	解释
A	书写档案规定必须使用碳素墨水	常温下，碳的化学性质稳定
B	金刚石用于切割玻璃	金刚石是自然界最硬的物质
C	焦炭可以用于工业冶炼金属	焦炭具有氧化性
D	制糖工业用活性炭来脱色以制白糖	活性炭具有吸附性

9．实验室现有药品氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石．根据所给药品和下列实验装置图，回答有关问题．

发生装置	收集装置	多功能瓶

（1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗．
（2）实验室制取并收集一瓶较纯净的氧气可选AC（填序号）装置的组合，其反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．若用充满水的多功能装置F收集氧气时，氧气需从②（填“①”或“②”）端通入．

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