题目内容

【题目】水是生命之源!根据所学知识回答下列问题:

1)用图1所示装置进行电解水的实验,反应的化学方程式为_________

2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用__________区分硬水和软水。

3)图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是________(填字母)

A步骤①中可加入明矾作絮凝剂

B X试剂可以是活性炭

C步骤④的作用是消毒杀菌

D步骤②的目的是除去可溶性杂质

【答案】 肥皂水 D

【解析】

(1)水通电生成氢气和氧气,故填写:

(2)区分硬水和软水,可以用肥皂水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故填写:肥皂水;

(3)A、在水中加入明矾作絮凝剂将大的颗粒沉降,因此,步骤①中可加入明矾作絮凝剂,选项说法正确,故不符合题意;

B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,选项说法正确,故不符合题意;

C、河水中可能含有一些可溶性的细菌,微生物等,对人体有害,前面的歩骤无法去除,必须进行杀菌、消毒后才能饮用,因此,步骤④的作用是消毒杀菌,选项说法正确,故不符合题意;

D、由图可知,步骤②为过滤,过滤能除去不溶性固体杂质,因此步骤②可出去难溶性杂质,选项说法错误,故符合题意,故填写:D

练习册系列答案
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【题目】阅读下列材料,回答相关问题。

(材料12010 12 14 日下午,以低碳生活为主题的专题展览在中国科技馆正式开展。本次展览旨在引导公众改变生活观念,减少二氧化碳排放。展览共设 5 个分主题展区。

1)地球村的危机,展示人类过度开发、高碳排放所造成的恶果,如温室气体产生的温室效应。二氧化碳、氧化亚氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体,其中甲烷的化学式为___________

2)高科技的减术。为限制二氧化碳等温室气体的排放量,科学家采取组合转化技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为_______________

3)新生活的低路。下列符合低碳生活理念的是___________(填序号)。

A少买不必要的衣服

B使用节能电器

C洗碗时不间断地放水冲洗

D少开私家车,多乘公共交通工具

(材料2)氨基钠(NaNH2)是合成维生素 A 的原料。工业上将钠于 97 ~ 100 ℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至 350 ~ 360 ℃生成氨基钠和氢气。

1)下列说法中,正确的是______

A钠可能与水反应

B钠的熔点比铁的熔点低

C维生素 A 中一定含有钠元素

2)制备氨基钠的化学方程式为______

3)周期表中钠元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为_____

【题目】化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究:

[提出问题]金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?

[作出猜想]a、可能与金属本身的性质有关 b、可能与盐酸的浓度有关

[设计探究]实验所用金属均已用砂纸打磨

1)实验①为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同浓度,相同质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,铁和稀盐酸反应的化学方程式为__________。从实验现象可判断:金属活动性Zn_______Fe (填“<”“=”“>”)。

得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是________

2)实验②为探究猜想b,小组同学设计如图的装置进行实验,其中注射器的作用是_________

所用药品,实验数据如下表:

实验编号

选用金属(均取2g

盐酸质量分数(均取50mL

每分钟产生氢气的体积/mL

1|

1~2分钟

2~3分钟

3~4分钟

4~5分钟

5分钟共收集气体

锌片

15%

2.9

16.9

11.0

9.2

7.6

48.5

锌片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

3)得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是__________

4[反思评价]根据表中实验II数据分析,锌与盐酸发生反应快慢的变化情况为________,其原因为_______

5)通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度可能还受哪些因素的影响_______(写一条即可)。

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