化学与我们的生活息息相关.下列说法不正确的是A．减少燃煤发电.增加太阳能发电.有利于治理雾霾B．小苏打可用于治疗胃酸过多C．人体缺锌会引起生长发育缓慢.因此锌元素摄入的越多越好D．垃圾中的有些金属.塑料可以循环利用.因此生活垃圾要分类回收题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

化学与我们的生活息息相关。下列说法不正确的是

A．减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾

B．小苏打可用于治疗胃酸过多

C．人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入的越多越好

D．垃圾中的有些金属、塑料可以循环利用，因此生活垃圾要分类回收

练习册系列答案

相关题目

把金属X放入AgNO3溶液中，X表面有银白色固体析出；若放入FeSO4溶液中，无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是

A. Fe、X、Ag B. X、Fe、Ag C. Fe、Ag、X D. Ag、X、Fe

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题

（1）自然界水循环示意图中海水含有大量氯化钠，氯化钠是由____和____（填符号）构成。

（2）电解水实验示意图试管A中收集到____，发生反应的化学方程式为____。由该实验可知水是由氢元素和氧元素组成的，其理论依据是____。

（3）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是____。若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是____（任答一条即可）。

（4）生活中可用____（填试剂名称）来鉴别硬水软水。实验Ⅱ可将硬水软化，该操作的名称是____。

水是人类不可缺少的宝贵资源，下列标志是我国“国家节水标志”的是（）

完成下列基础化学实验。

Ⅰ.根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①_____________，②___________。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________________________，可选用的发生装置是______。如用E装置收集氧气，当集气瓶中的水排完之后，_______________，缓慢的移出水槽，正放在桌子上。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时的化学方程式为_______________。

（4）选用F收集氢气时，氢气应从__________（填“a”或“b”）端进入。

Ⅱ.如何证明盐酸与碱发生了化学反应？某化学兴趣小组做了如下两个实验。

实验一：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到__________________，可证明盐酸与氢氧化钠能发生反应。

实验二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的反应现象为___________；继续滴加稀盐酸，看到_____________（反应现象），也证明了盐酸与碱能发生反应。

实验结束后，小组同学对实验一中试管内的无色溶液成分展开了讨论。

【提出问题】实验一结束后，试管内的溶液的溶质除酚酞外还有什么？

【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：NaCl

【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的的是_________。

A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO3 D．Na2CO3

【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由____________________。

人体不同器官的体液会保持相对稳定的酸碱度范围。由下表可知：以下叙述中正确的是

体　液	血　液	唾　液	胃　液
pH	7.35～7.45	6.6～7.2	0.9～1.5

A. 人的血液一定呈碱性 B. 人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色

C. 人的唾液一定呈酸性 D. 用pH试纸能精确测定以上体液的pH

结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示，回答下列有关问题：

(1)配制200g质量分数为9%的NaCl溶液，需NaCl______g；

(2)在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应使用______滴加；

(3)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是______；

(4)上图操作中，一定能导致溶质质量分数偏小的是______。

以下物质是由原子直接构成的是

A．氧气 B．水 C．金刚石 D．氯化钠

下列各选项中，解释与事实不符合的是

	事实	解释
A	好酒不怕巷子深	分子在不断地运动
B	体温计里汞柱热胀冷缩	汞原子的大小随温度的改变而改变
C	炎热的夏天自行车车胎容易爆裂	夏天温度高，分子间间隔变大
D	空气是混合物	空气由不同种分子构成

A. A B. B C. C D. D

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