题目内容
18.(1)x表示质子数,y表示最外层电子数.
(2)如果该粒子为原子,则X与y之间的关系为x=10+y.
(3)当y=1时,该粒子易失去电子,变成带一个单位正电荷的离子.
(4)如果该微粒带2个单位负电荷,则x=16.
分析 根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答
解答 解:(1)在原子结构示意图中,x表示质子数;y表示最外层电子数;
(2)原子中,质子数=核外电子数,x=2+8+y,x=y+10.
(2)当y=1时,该粒子易失电子.变成带一个单位正电荷的阳离子;
(4)当质子数<核外电子数,为阴离子,若该粒子为带两个单位负电荷的阴离子,是原子得到2个电子得到的,该离子的最外层电子数为8,x=2+8+8-2=16.
故答案为:(1)质子数;最外层电子数;(2)x=10+y;
(3)失去;一个单位正;(4)16;
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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8.
某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2.
小明说:不可能含有N2,因为根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素.
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒.
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳,该反应的文字表达式二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
(2)由实验②不能(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.
探究二:泡腾片中碳酸氢钠的含量.
经测定维C泡腾片中钠元素的质量分数是6.9%,则该泡腾片中碳酸氢钠的质量分数是25.2%.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2.
小明说:不可能含有N2,因为根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素.
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒.
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
| ② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
(2)由实验②不能(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.
探究二:泡腾片中碳酸氢钠的含量.
经测定维C泡腾片中钠元素的质量分数是6.9%,则该泡腾片中碳酸氢钠的质量分数是25.2%.
9.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.有关这些装置的说法不正确的是( )

| A. | 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置 | |
| B. | 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替 | |
| C. | 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体 | |
| D. | 装置Ⅴ在收集气体时,刚有气体产生时应立即收集且取出后都应正放在桌面上 |
13.下列有关说法中错误的是( )
| A. | 自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物 | |
| B. | 只要澄清透明的水就可以饮用 | |
| C. | 农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护 | |
| D. | 生活中可以通过煮沸降低水的硬度 |